本書全面、系統(tǒng)地介紹Illustrator CC 2019的基本操作方法和矢量圖制作技巧,包括初識Illustrator CC 2019、圖形的繪制與編輯、路徑的繪制與編輯、圖像對象的組織、顏色填充與描邊、文本的編輯、圖表的編輯、圖層和蒙版的使用、使用混合與封套效果、效果的使用、綜合設計實訓等內容。
本書以課堂案例為主線,通過參照案例進行操作,學生可以快速熟悉軟件功能和圖形設計思路。本書的軟件功能解析部分可以使學生深入了解軟件的功能;課堂練習和課后習題可以提升學生的實際應用能力,使學生掌握軟件的使用技巧;綜合設計實訓可以幫助學生快速地掌握商業(yè)圖形的設計理念和設計元素,順利達到實戰(zhàn)水平。
本書可以作為高等職業(yè)院校數(shù)字媒體藝術類專業(yè)Illustrator課程的教材,也可以作為相關入員的參考用書。
1.由淺入深地介紹Illustrator軟件的操作方法。
2.微課版,視頻教學資源豐富。
3.操作步驟詳細、合理,讀者容易理解。
4.專業(yè)的軟件,專業(yè)的作者,案例眾多,且貼近生活的方方面面,可供相關人員參考。
湛邵斌,深圳信息職業(yè)技術學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院教授,博士(后),主持教科研課題34項,項目總經(jīng)費272.5萬元。其中包括兩項廣東省自然科學基金項目;一項廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃項目;一項廣東省高等職業(yè)教育教學改革立項項目;一項廣東省教學成果獎培育項目。
第 1章 初識Illustrator CC 2019 1
1.1 Illustrator CC 2019的工作界面2
1.1.1 菜單欄及其快捷方式2
1.1.2 工具箱3
1.1.3 工具屬性欄5
1.1.4 控制面板5
1.1.5 狀態(tài)欄6
1.2 位圖和矢益圖6
1.3 文件的基本操作7
1.3.1 新建文件7
1.3.2 打開文件8
1.3.3 保存文件8
1.3.4 關閉文件9
1.4 圖像的顯示效果9
1.4.1 選擇視圖模式10
1.4.2 適合窗口大小晁示圖像10
1.4.3 屈示圖像的實際大小11
1.4.4 放大匣示圖像11
1.4.5 縮小顯示圖像12
1.4.6 全屏顯示圖像13
1.4.7 圖像窗口顯示15
1.4.8 觀察放大圖像15
1.5 標尺、參考線和網(wǎng)格的使用16
1.5.1 標尺16
1.5.2 參考線17
1.5.3 網(wǎng)格17
1.6 軟件的安裝與卸載18
1.6.1 安裝18
1.6.2 卸載18
第 2章 圖形的繪制與編輯19
2.1 繪制線段和網(wǎng)格20
2.1.1 繪制直線20
2.1.2 繪制弧線21
2.1.3 繪制螺旋線21
2.1.4 繪制矩形網(wǎng)格22
2.1.5 繪制極坐標網(wǎng)格23
2.2 繪制基本圖形24
2.2.1 課堂案例繪制入物圖標25
2.2.2 繪制矩形和圓角矩形31
2.2.3 繪制橢圓形和圓形34
2.2.4 繪制多邊形37
2.2.5 繪制星形39
2.2.6 繪制光暈形40
2.3 手繪圖形42
2.3.1 課堂案例繪制卡通形象42
2.3.2 使用Shaper"工具45
2.3.3 使用"鉛筆" 丁具47
2.3.4 使用平滑 工具48
2.3.5 使用路徑橡皮擦 工具48
2.3.6 使用連接 工具49
2.3.7 使用畫筆 工具49
2.3.8 使用畫筆" 控制面板50
2.3.9 使用畫筆庫55
2.4 對象的編輯55
2.4.1 課堂案例繪制貓頭鷹55
2.4.2 對象的選取64
2.4.3 對象的比例縮放、移動和鏡像68
2.4.4 對象的旋轉和傾斜72
2.4.5 對象的扭曲變形73
2.4.6 復制和刪除對象77
2.4.7 撤銷和恢復對對象的操作79
2.4.8 對象的剪切79
2.4.9 使用路徑查找器" 控制面板編輯對象79
課堂練習繪制錢包插圖82
課后習題繪制家居裝修App圖標83
第3章 路徑的繪制與編輯84
3.1 認識路徑和鈾點85
3.1.1 路徑85
3.1.2 鈾點85
3.2 使用鋼筆工具86
3.2.1 課堂案例繪制可口冰淇淋86
3.2.2 繪制直線93
3.2.3 繪制曲線93
3.2.4 繪制復合路徑94
3.3 編輯路徑95
3.3.1 添加、刪除、轉換描點95
3.3.2 使用剪刀、美工刀工具96
3.4 使用路徑命令96
3.4.1 課堂案例繪制播放圖標97
3.4.2 使用連接 命令100
3.4.3 使用平均 命令101
3.4.4 使用"輪廓化描邊 命令101
3.4.5 使用"偏移路徑 命令102
3.4.6 使用反轉路徑方向 命令102
3.4.7 使用簡化 命令103
3.4.8 使用添加描點 命令103
3.4.9 使用分割下方對象 命令104
3.4.10 使用分割為網(wǎng)格 命令104
3.4.11 使用清理 命令105
課堂練習繪制可愛小鍔魚105
課后習題繪制嬰兒貼106
第4章 圖像對象的組織107
4.1 對象的對齊和分布108
4.1.1 課堂案例一制作壽司店海報108
4.1.2 對齊對象113
4.1.3 分布對象115
4.1.4 用網(wǎng)格對齊對象117
4.1.5 用輔助線對齊對象118
4.2 對象和圖層的順序118
4.2.1 對象的順序118
4.2.2 使用圖層控制對象120
4.3 編組121
4.3.1 課堂案例制作文化傳媒運營海報122
4.3.2 編組125
4.4 控制對象126
4.4.1 鎖定對象126
4.4.2 隱藏對象127
課堂練習制作家居面冊內頁128
課后習題制作鋼琴演奏海報129
第5章 顏色填充與描邊130
5.1 顏色摸式131
5.1.1 RGB模式131
5.1.2 CMYK模式131
5.1.3 灰度模式131
5.2顏色填充131
5.2.1 填充工具132
5.2.2 顏色" 控制面板132
5.2.3 色板" 控制面板132
5.3 漸變填充 133
5.3.1 課堂案例繪制餐飲圖標 134
5.3.2 創(chuàng)建漸變填充 138
5.3.3 漸變控制面板 139
5.3.4 漸變填充的類型 140
5.3.5 使用漸變庫 143
5.4 圖案填充 144
5.4.1 使用圖案填充 144
5.4.2 創(chuàng)建圖案填充 144
5.4.3 使用圖案庫 146
5.5 漸變網(wǎng)格填充 146
5.5.1 課堂案例繪制金剛區(qū)歌單圖標 146
5.5.2 創(chuàng)建漸變網(wǎng)格 152
5.5.3 編輯漸變網(wǎng)格 152
5.6 編輯描邊 154
5.6.1 使用描邊控制面板 154
5.6.2 設置描邊的粗細 154
5.6.3 設置描邊的填充 155
5.6.4 編輯描邊的樣式 156
5.7 使用符號 158
5.7.1 課堂案例繪制許愿燈插畫 159
5.7.2 符號控制面板 163
5.7.3 創(chuàng)建和應用符號 164
5.7.4 使用符號工具 164
課堂練習制作金融理財App彈窗 167
課后習題制作化妝品Banner 167
第6章 文本的編輯 168
6.1 創(chuàng)建文本 169
6.1.1 文字工具的使用 169
6.1.2 區(qū)域文字工具的使用 171
6.1.3 路徑文字工具的使用 171
6.2 編輯文本 173
6.2.1 課堂案例制作電商廣告 173
6.2.2 編輯文本塊 176
6.2.3 編輯文字 177
6.2.4 創(chuàng)建文本輪廓 178
6.3 設置字符格式 178
6.3.1 課堂案例制作服裝飾品雜志封面 179
6.3.2 設置字體和字體大小 183
6.3.3 設置行距 184
6.3.6 基線偏移 186
6.3.7 文本的顏色和變換 187
6.4 設置段落格式 188
6.4.1 文本對齊 188
6.4.2 段落縮進 189
6.5 分欄和鏈接文本 190
6.5.1 創(chuàng)建文本分欄 190
6.5.2 鏈接文本塊 191
6.6 圖文混排 191
課堂練習制作美食線下海報 192
課后習題制作文字海報 192
第7章 圖表的編輯 193
7.1 創(chuàng)建圖表 194
7.1.1 課堂案例制作招聘求職領域月活躍人數(shù)圖表 194
7.1.4 其他圖表效果 198
7.2 設置圖表 200
7.2.1 設置圖表數(shù)據(jù)對話框 200
7.2.2 設置圖表類型對話框 200
7.3 自定義圖表 202
7.3.1 課堂案例制作娛樂直播統(tǒng)計圖表 202
7.3.2 自定義圖表圖案 208
7.3.3 應用圖表圖案 208
課堂練習制作用戶年齡分布圖表 209
課后習題制作旅行主題偏好圖表 209
第8章 圖層和蒙版的使用 210
8.1 圖層的使用 211
8.1.1 了解圖層的含義 211
8.1.2 認識圖層控制面板 212
8.1.3 編輯圖層 212
8.1.4 使用圖層 215
8.2 制作圖像蒙版 218
8.2.1 課堂案例制作臍橙線下海報 218
8.2.2 制作圖像蒙版 226
8.2.3 編輯圖像蒙版 227
8.3 制作文本蒙版 228
8.3.1 制作文本蒙版 228
8.3.2 編輯文本蒙版 229
8.4 透明度控制面板的使用 229
8.4.1 課堂案例制作旅游海報 229
8.4.2 認識透明度控制面板 232
8.4.3 透明度控制面板中的混合模式 234
課堂練習制作旅游出行微信運營海報 235
第9章 使用混合與封套效果 237
9.1 混合效果的使用 238
9.1.1 課堂案例制作火焰貼紙 238
9.1.2 創(chuàng)建混合對象 241
9.1.3 混合的形狀 243
9.1.4 編輯混合路徑 244
9.1.5 操作混合對象 245
9.2 封套效果的使用 246
9.2.1 課堂案例制作音樂節(jié)海報 246
9.2.2 建立封套 252
9.2.3 編輯封套 253
9.2.4 設置封套屬性 254
課堂練習制作果果代金券 254
課后習題制作鋸齒狀文字效果 255
第 10章 效果的使用 256
10.1 介紹效果 257
10.2 重復應用效果命令 257
10.3 Illustrator效果 258
10.3.1 課堂案例制作矛盾空間效果logo 258
10.3.2 3D效果組 263
10.3.3 SVG濾鏡效果組 264
10.3.4 變形效果組 264
10.3.5 扭曲和變換效果組 265
10.3.6 柵格化效果 266
10.3.7 裁剪標記效果 267
10.3.8 路徑效果組 267
10.3.9 路徑查找器效果組 267
10.3.10 轉換為形狀效果組 267
10.3.11 風格化效果組 268
10.4 Photoshop效果 270
10.4.1 課堂案例制作學術講座海報 270
10.4.2 像素化效果組 273
10.4.3 扭曲效果組 273
10.4.4 模糊效果組 274
10.4.5 畫筆描邊效果組 275
10.4.6 素描效果組 276
10.4.7 紋理效果組 277
10.4.8 藝術效果效果組 278
10.4.9 視頻效果組 279
10.4.10 風格化效果組 280
10.5 使用樣式 280
10.5.1 圖形樣式控制面板 280
10.5.2 使用樣式 281
10.6 外觀控制面板 282
課堂練習制作文化傳媒微信運營海報 283
課后習題制作餐飲食品招貼 283
第 11章 宣傳單設計制作美食宣傳單 285
11.1.1 項目背景及要求 285
11.1.2 項目創(chuàng)意及制作 285
11.2 海報設計制作閱讀平臺推廣海報 286
11.2.1 項目背景及要求 286
11.2.2 項目創(chuàng)意及制作 286
11.3 包裝設計設計堅果食品包裝 287
11.3.1 項目背景及要求 287
11.3.2 項目創(chuàng)意及制作 287
11.4 Banner設計制作金融理財App的Banner 288
11.4.1 項目背景及要求 288
11.4.2 項目創(chuàng)意及制作 288
11.5 引導頁設計制作電商平臺App引導頁 289
11.5.1 項目背景及要求 289
11.5.2 項目創(chuàng)意及制作 289
11.6 課堂練習1設計家居畫冊封面 290
11.6.1 項目背景及要求 290
11.6.2 項目創(chuàng)意及制作 290
11.7 課堂練習2設計健康醫(yī)療App引導頁 290
11.7.1 項目背景及要求 290
11.7.2 項目創(chuàng)意及制作 291
11.8 課后習題1設計培訓班宣傳單 291
11.8.1 項目背景及要求 291
11.8.2 項目創(chuàng)意及制作 292
11.9 課后習題2設計商場海報 292
11.9.1 項目背景及要求 292
11.9.2 項目創(chuàng)意及制作 292