關(guān)于我們
書(shū)單推薦
新書(shū)推薦

中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐探索——清華大學(xué)附屬中學(xué)跨學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)

中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐探索——清華大學(xué)附屬中學(xué)跨學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)

定  價(jià):28 元

        

  • 作者:張?zhí)K、徐文兵、許菡、譚晨
  • 出版時(shí)間:2022/4/1
  • ISBN:9787302599708
  • 出 版 社:清華大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:
  • 版次:
  • 開(kāi)本:
9
7
5
8
9
7
9
3
7
0
0
2
8
為了學(xué)生的全面發(fā)展,在基礎(chǔ)教育階段進(jìn)行多學(xué)科融合的教學(xué),打破學(xué)科壁壘,加強(qiáng)不同學(xué)科間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生多元思維,能夠提高學(xué)習(xí)者創(chuàng)新思維能力和解決綜合問(wèn)題的能力。在新的課程改革中,強(qiáng)調(diào)課程綜合化,要求學(xué)科之間增強(qiáng)聯(lián)系,教育信息化正是加強(qiáng)學(xué)科間聯(lián)系的關(guān)鍵紐帶。本書(shū)以中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為基礎(chǔ),開(kāi)發(fā)了基于地理信息技術(shù)的數(shù)學(xué)校本課程,將地理信息技術(shù)中運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識(shí)以課題的形式讓中學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐探索,這種教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使學(xué)生在實(shí)踐課題的過(guò)程內(nèi)化課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)。本書(shū)為多學(xué)科融合教學(xué)提供了參考案例,適合教師們根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)研發(fā)特色跨學(xué)科校本課程。
 你還可能感興趣
 我要評(píng)論
您的姓名   驗(yàn)證碼: 圖片看不清?點(diǎn)擊重新得到驗(yàn)證碼
留言內(nèi)容