這是一本將兒童心理發(fā)展和家庭教育相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)類專業(yè)書籍。 《兒童心理發(fā)展與家庭教育》系統(tǒng)地闡述了家庭教育的含義、性質(zhì)、教育原則與具體方法，以及各年齡階段兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)、心理發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容、影響兒童心理發(fā)展的主要因素和不同年齡階段兒童易出現(xiàn)的各種問(wèn)題。同時(shí)，詳盡地解答了家庭教育中困擾家長(zhǎng)的一些實(shí)際問(wèn)題，如家長(zhǎng)應(yīng)具備什么樣的人生態(tài)度、價(jià)值理念和知識(shí)能力，如何避免家庭教育中出現(xiàn)誤區(qū)，如何表?yè)P(yáng)孩子，懲罰孩子時(shí)需要注意哪些問(wèn)題，如何做好兒童的早期教育，如何促進(jìn)兒童的智力發(fā)育，如何避免兒童的不良情緒，如何培養(yǎng)身心健康的孩子，如何培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，如何幫助孩子做好幼小銜接，如何教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，孩子逆反怎么辦，如何預(yù)防青少年的心理問(wèn)題，孩子說(shuō)謊怎么辦等問(wèn)題。相信這些內(nèi)容將有助于教師及家長(zhǎng)科學(xué)地了解兒童、正確地引導(dǎo)兒童、理智地幫助兒童順利健康地發(fā)展。 《兒童心理發(fā)展與家庭教育》適合作為師范類心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、初等教育學(xué)等專業(yè)的教材，也可供非師范類專業(yè)的學(xué)生、幼兒教師、教育工作者、心理學(xué)愛好者、社會(huì)工作者等閱讀。