本書以時代楷模張桂梅老師的故事為原型進(jìn)行創(chuàng)作，以柔軟的筆觸與流動的敘事，將原本深沉的主題，通過10歲、15歲、20出頭不同年齡段3個山里女孩兒的成長，娓娓道來。沒有生硬批判山區(qū)女性的歧視問題，更多在于梳理問題產(chǎn)生根源，并積極尋找女性逐步覺醒的精神軌跡，提煉教育與扶貧、文化與男女平等的正面關(guān)系，還原時代更迭下的山鄉(xiāng)改變與小人物命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，尤其山里女孩子因教育之力，沖破束縛已久的樊籠，一邊吶喊，一邊以獨(dú)立人格更為明快的成長。阿孥老師作為張桂梅老師的人物原型，以教育平等叩響了山里女孩子的新生之門，為山里女孩們執(zhí)掌命運(yùn)之燈，力求通過扶志與扶智改寫山里女孩兒命運(yùn)。在云南山鄉(xiāng)深處的這些改變，悄無聲息，像時光更迭般順其自然；這些改變，亦聲勢浩大，像山野怒放的花朵，鋪滿整個世界……