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高職院校大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展階段,大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進(jìn)。高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家打造“雙創(chuàng)”升級版的重要組成部分,有利于進(jìn)一步培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的能力,為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長提供強(qiáng)有力保障。
本書是高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識(shí)教材,吸取了近年來高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以培育學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最新實(shí)踐、政策和案例引入其中,以任務(wù)為引領(lǐng)的形式,讓學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容,在課堂及課后更好地實(shí)現(xiàn)做中學(xué)。本書整體包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫和展示、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容。
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