本書(shū)剖析了物業(yè)設(shè)備維護(hù)與管理課程的理論難點(diǎn)和實(shí)踐特征，通過(guò)工作情境訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的利用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，利用校企合作共建的萬(wàn)科—杭職現(xiàn)代樓宇智能實(shí)訓(xùn)室，精心打磨腳本拍攝教學(xué)視頻，以工作任務(wù)的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度。全書(shū)包括室內(nèi)外給水排水系統(tǒng)的維護(hù)與管理、空調(diào)系統(tǒng)的維護(hù)與管理、供配電系統(tǒng)的維護(hù)與管理、消防系統(tǒng)的維護(hù)與管理、安防系統(tǒng)的維護(hù)與管理和電梯系統(tǒng)的維護(hù)與管理等內(nèi)容。全書(shū)按照《城鎮(zhèn)給水排水技術(shù)規(guī)范》（GB 50788—2012）、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》（GB 50974—2014）等相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等文件編寫(xiě)。本書(shū)可作為高等院校物業(yè)管理專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)和其他相近專業(yè)的教材，也可以作為物業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)及參考用書(shū)，特別物業(yè)項(xiàng)目設(shè)備維護(hù)人員崗位從業(yè)者及初學(xué)者。

戴鳳微，教授，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)，物業(yè)管理專業(yè)負(fù)責(zé)人，通過(guò)訪問(wèn)工程師、教師下企業(yè)經(jīng)歷工程等掌握物業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并積極參與高職人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革，與行業(yè)專家共同探索產(chǎn)教融合，開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)實(shí)踐，融入課程思政元素踐行德育育人，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師。主持的浙江省高等教育十三五第二批教學(xué)改革研究項(xiàng)目《基于校企命運(yùn)共同體的物業(yè)管理專業(yè) 現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)改革再深化研究》于2021年通過(guò)驗(yàn)收，主持的《現(xiàn)代學(xué)徒制背景下“實(shí)崗育人”課堂創(chuàng)新體系構(gòu)建》和《基于萬(wàn)科-杭職“廠中�！蹦Ｊ降奈飿I(yè)管理現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐》分別獲2016年和2021年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)之一（物業(yè)管理）于2019年通過(guò)驗(yàn)收。教改論文“Evaluation of Talent Cultivation Quality of Modern Apprenticeship Based on Context-Input-ProcessProduct Model”于2021年6月發(fā)表在《international journal of emerging technologies in learning》（EI收錄，通訊作者）。同時(shí)主持多項(xiàng)市廳級(jí)教科研課題。