高等職業(yè)教育是一種以高級技能為本位的教育，其目標(biāo)是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才，為發(fā)展我國社會經(jīng)濟(jì)而培養(yǎng)專門職業(yè)人才。高質(zhì)量的教材是造就高質(zhì)量人才的基本保證�！陡叩葘W(xué)校英語應(yīng)用能力考試指南》編寫組堅持以人為本，充分考慮并盡量滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望，組織具有豐富一線教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師，一起討論高等職業(yè)英語教育的教學(xué)大綱，按照重基礎(chǔ)、重能力、以就業(yè)為導(dǎo)向的總體思路，結(jié)合學(xué)生實際英語水平，確定教材內(nèi)容。該套教材分為基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇兩冊，分別針對英語基礎(chǔ)不同的學(xué)生，旨在幫助他們復(fù)習(xí)、操練、鞏固和拓展英語語言技能和知識，提高學(xué)生語言實踐能力。其主要特色如下：
　　1.重視基礎(chǔ)知識。針對高職學(xué)生在語法和詞匯方面表現(xiàn)出來的不足，為他們查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解和練習(xí)。內(nèi)容由淺人深、先簡后繁、循序漸進(jìn)，為學(xué)生的后續(xù)英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
　　2.強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。高職的重要特色是強(qiáng)化人才的能力培養(yǎng)。為突出能力培養(yǎng)，本教材始終圍繞英語應(yīng)用能力這條主線來設(shè)計語言內(nèi)容，提供各類應(yīng)用文寫作樣板，具有較高的參考價值。
　　3.突出實戰(zhàn)性。本教材針對高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試提供了大量練習(xí)，幫助學(xué)生熟悉題型，掌握正確的解題技巧，從而輕松通過考試。
　　4.本教材語言流暢、真實地道、正確規(guī)范，內(nèi)容貼近職場生活，使學(xué)生在充分輸入和輸出的過程巾學(xué)到具有實用性和職場競爭力的語言。
　　《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試指南（基礎(chǔ)篇）》共有六個章節(jié)，分別是聽說篇、詞匯篇、語法篇、閱讀篇、寫作篇、實戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內(nèi)容如下。
　　1.聽說篇：從發(fā)音基礎(chǔ)人手，本篇介紹了音標(biāo)、發(fā)音規(guī)律、語意停頓、語音語調(diào)等語音知識。此外，本篇還簡要介紹了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級口語考試的題型和應(yīng)試策略。
　　2.詞匯篇：講解名詞、動詞、形容詞、副詞的基本用法及常見考點(diǎn)。本篇還介紹了詞性、詞綴知識，并配有相對應(yīng)的專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握詞匯積累技巧。
　　3.語法篇：幫助學(xué)生復(fù)習(xí)句子相關(guān)的基礎(chǔ)語法知識，包括句子的構(gòu)成、時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語動詞、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句等，并配有選擇填空、選詞填空等專項訓(xùn)練。
　　4.閱讀篇：以B級考試題型為例，總結(jié)了常用的閱讀技巧，旨在提高學(xué)生的閱讀能力。
　　5.寫作篇：除了幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固寫作基礎(chǔ)知識（如英語作文的格式、標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用、英文日期、英文地址的寫法），本篇還全面而系統(tǒng)地講解了B級考試寫作中常見的應(yīng)用文，包括通知、備忘錄、報告、書信、便條、申請表、簡歷、電子郵件等，并提供以往考試的作文真題及參考范文。
　　6.實戰(zhàn)演練：通過五套B級模擬題，幫助學(xué)生熟悉考試題型，提高語言實踐能力，從而更好地適應(yīng)考試并順利通過考試。
　　本書既可供學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)，也可供教師在課堂教學(xué)中使用。配套音頻可以通過手機(jī)掃描書中相應(yīng)頁碼上的二維碼及封底的二維碼獲取，方便快捷。
　　本書由梁燕媚、閻經(jīng)娟擔(dān)任主編，周電紅、周金梅、白歡擔(dān)任副主編，朱啟蕓、王佳佳、徐斌、樊文輝、肖興松、馬小燕參與了編寫。本書由朱東華主審。
　　教材中難免存在疏漏之處，敬請各相關(guān)院校和讀者在使用本教材的過程中給予指正，并將意見及時反饋給我們，以便修訂時完善。