高等職業(yè)教育是一-種以高級技能為本位的教育，其目標是培養(yǎng)技術應用型人才，為發(fā)展我國社會經(jīng)濟而培養(yǎng)專門職業(yè)人才。高質量的教材是造就高質量人才的基本保證。《高等學校英語應用能力考試指南》編寫組堅持以人為本，充分考慮并盡量滿足學生的學習需求和求知欲望，組織具有豐富一線教學經(jīng)驗的骨干教師，一起討論高職英語教育的教學大綱，按照重基礎、重能力、以就業(yè)為導向的總體思路，結合學生實際英語水平，確定教材內容。該套教材分為基礎篇和進階篇兩冊，分別針對英語基礎不同的學生，旨在幫助他們復習、操練、鞏固和拓展英語語言技能和知識，提高學生語言實踐能力。其主要特色如下：
　　1.重視基礎知識。針對高職學生在語法和詞匯方面表現(xiàn)出來的不足，為他們查漏補缺，加強重點和難點的講解和練習。內容由淺人深、先簡后繁、循序漸進，為學生的后續(xù)英語學習打下堅實的基礎。
　　2.強調能力培養(yǎng)。高職的重要特色是強化人才的能力培養(yǎng)。為突出能力培養(yǎng)，本教材始終圍繞英語應用能力這條主線來設計語言內容，提供各類應用文寫作樣板，具有較高的參考價值。
　　3.突出實戰(zhàn)性。本教材針對高等學校英語應用能力考試提供了大量練習，幫助學生熟悉題型，掌握正確的解題技巧，從而輕松通過考試。
　　4.本教材語言流暢、真實地道、正確規(guī)范，內容貼近職場生活，使學生在充分輸入和輸出的過程中學到具有實用性和職場競爭力的語言。
　　《高等學校英語應用能力考試指南（進階篇）》共有五個章節(jié)，分別是詞匯篇、語法篇、翻譯篇寫作篇和實戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內容如下：
　　1.詞匯篇：講解派生、合成和轉化這三種基本的構詞法，列舉高職英語中常考的分類詞匯，并配有相對應的專項訓練，幫助學生掌握詞匯積累技巧及職場實用詞匯。
　　2.語法篇：幫助學生復習和加強薄弱的英語語法知識，包括時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語動詞、虛擬語氣、主謂一致、特殊句式等，并配有選擇填空、選詞填空等專項訓練。
　　3.翻譯篇：說明高職英語翻譯能力要求和�？碱}型，講解英漢翻譯基本理論并通過以往考試真題分析其實踐應用。
　　4.寫作篇：幫助學生全面而系統(tǒng)地復習、實踐和提高英語應用文的寫作，提供以往考試作文真題及參考范文。
　　5.實戰(zhàn)演練：通過6套A級模擬題，幫助學生熟悉考試題型，提高語言實踐能力，從而更好地適應考試并順利通過考試。
　　本書既可供學生課外自主學習，也可供教師在課堂教學中使用。配套音頻可通過手機掃描書中相應頁碼上的二維碼或封底二維碼獲取。
　　本書由何葆青、陳麗紅擔任主編，張彥杰、李晴、吳起穎擔任副主編，姚素華、徐瑩暉、唐曉衡、楊璇、胡姝雯、劉晴參與了編寫。本書由朱東華主審。
　　教材中難免存在疏漏之處，敬請各相關院校和讀者在使用本教材的過程中給予指正，并將意見及時反饋給我們，以便修訂時完善。