文字錄入與文字處理案例教程(第二版)——技能型緊缺人才培養(yǎng)系列規(guī)劃教材
定 價：29 元
叢書名：技能型緊缺人才培養(yǎng)系列規(guī)劃教材
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- 作者：沈大林，曾昊著，沈大林，曾昊編
- 出版時間：2014/1/1
- ISBN：9787113175627
- 出 版 社：中國鐵道出版社
- 中圖法分類：TP391.12
- 頁碼：240
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開本：16開
本書是“技能型緊缺人才培養(yǎng)系列規(guī)劃教材”叢書中的一冊，主要介紹了鍵盤布局和按鍵功能、鍵盤輸入的正確姿勢和指法、漢字基本輸入法、微軟拼音輸入法2010、紫光華宇拼音輸入法、搜狗拼音輸入法和五筆字形輸入法，以及使用中文MicrosoftWord2010進行文字編輯的方法和常用技巧。本書共7章，采用案例驅動的教學方式，融通俗性、實用性和技巧性于一體。提供了多個漢字輸入法的應用實例以及使用中文Word2010進行文字編輯的15個案例。后4章的每個教學單元由“案例效果和操作”、“相關知識”和“思考與練習”三部分組成。此外本書還提供了大量的思考題與練習題。
就業(yè)導向，任務引領，遵從教學規(guī)律，按案例細化知識，保證知識體系。本書適合作為中等職業(yè)學校的教材，也可以作為社會計算機培訓學校、計算機基礎速成班、文秘短訓班的培訓教材，以及初學者的自學讀物。
第1章 鍵盤指法和智能ABC
輸入法............................. 1
1.1 鍵盤和指法....................................... 1
1.1.1 鍵盤布局和按鍵功能.............. 1
1.1.2 正確的姿勢和指法.................. 4
1.1.3 鍵盤輸入練習.......................... 6
思考與練習1-1 ................................... 9
1.2 漢字輸入法分類............................. 11
1.2.1 漢字輸入法分類.....................11
1.2.2 選擇和設置輸入法................ 12
1.2.3 輸入法狀態(tài)欄和輸入
漢字的基本方法.................... 14
1.2.4 特殊輸入法及其使用技巧.... 18
思考與練習1-2 ................................. 20
第2章 智能化拼音輸入法......... 22
2.1 微軟拼音輸入法2010 .................... 22
2.1.1 微軟拼音輸入法2010
基礎........................................ 22
2.1.2 輸入法功能設置.................... 25
2.1.3 自造詞和手寫輸入................ 27
思考與練習2-1 ................................. 29
2.2 紫光華宇拼音輸入法..................... 30
2.2.1 紫光華宇拼音輸入法簡介.... 30
2.2.2 紫光華宇拼音輸入法基礎.... 31
2.2.3 軟鍵盤輸入和特殊輸入........ 33
2.2.4 輸入法的設置........................ 36
2.2.5 輸入法的幫助........................ 44
思考與練習2-2 ................................. 44
2.3 搜狗拼音輸入法............................. 46
2.3.1 搜狗拼音輸入法V6.2h
功能簡介和安裝.................... 46
2.3.2 搜狗拼音輸入法V6.2
基本使用方法........................ 51
2.3.3 “表情&符號”和特效輸入... 61
2.3.4 擴展功能................................ 63
思考與練習2-3 ................................. 64
第3章 五筆字型輸入法............. 66
3.1 五筆字型輸入法特點、學習
方法和打字軟件............................. 66
3.1.1 五筆字型輸入法特點和
學習方法................................66
3.1.2 常用打字練習軟件簡介........67
思考與練習3-1..................................69
3.2 漢字構成和漢字編碼..................... 69
3.2.1 漢字結構、筆畫和字根........69
3.2.2 五筆字型字根總表................71
3.2.3 字根表內的漢字編碼............73
思考與練習3-2..................................74
3.3 拆分漢字......................................... 75
3.3.1 漢字字根間的關系和
拆分原則................................76
3.3.2 鍵外字輸入、漢字字形和
末筆識別碼............................77
思考與練習3-3..................................79
3.4 簡碼和詞組..................................... 80
3.4.1 簡碼輸入................................80
3.4.2 詞組輸入................................81
思考與練習3-4..................................82
3.5 常用五筆字型輸入法..................... 86
3.5.1 萬能五筆輸入法....................86
3.5.2 搜狗五筆輸入法....................93
3.5.3 98版五筆字型.......................97
思考與練習3-5..................................98
第4章 文字輸入和編輯........... 100
4.1 【案例1】編輯“圓明園”文檔... 100
y 光標定位......................... 109
y 選中文本......................... 110
y 復制和移動文本..............111
y 刪除文本......................... 112
y 撤銷與恢復..................... 112
y 設置字體......................... 112
相關知識
文字錄入與文字處理案例教程（第二版）
2
思考與練習4-1 .........................113
4.2 【案例2】牡丹簡介...................... 114
y 添加邊框和底紋............. 117
y 添加單級項目符號和
編號.................................. 117
y 創(chuàng)建多級列表................. 119
y 復制格式......................... 119
思考與練習4-2 ........................ 120
4.3 【案例3】菊花簡介...................... 121
y“段落”組命令............... 124
y“段落”對話框............... 124
y 使用標尺的縮進標記...... 125
y 使用水平標尺設置
制表符.............................. 125
y 分欄................................. 125
思考與練習4-3 ........................ 126
4.4 【案例4】英文求職信.................. 127
y 查找與替換..................... 129
y 拼寫和語法檢查............. 131
y 英文信件書寫格式.......... 132
y 特殊符號的簡單輸入...... 132
思考與練習4-4 ........................ 134
第5章 表格、列表和
數(shù)學公式..................... 135
5.1 【案例5】春節(jié)值班表.................. 135
y 光標在表格中的移動...... 138
y 選中表格中的文字和
選中表格.......................... 139
y 調整表格的行高和
列寬.................................. 139
y 插入行、列和單元格...... 140
y 刪除表格、行、列和
單元格.............................. 141
思考與練習5-1 ........................ 141
5.2 【案例6】學員登記表.................. 142
y 改變文字方向和重復
表格標題......................... 145
y 套用內置表格樣式......... 146
y 繪制斜線表頭................. 146
y“表格屬性”對話框....... 147
y 拆分表格......................... 148
思考與練習5-2.........................148
5.3 【案例7】學生成績統(tǒng)計表.......... 149
y 常用函數(shù)......................... 152
y 對表格中的數(shù)據(jù)進行
排序................................. 152
y 插入和編輯圖表............. 153
y 重復表格標題................. 154
y 在文檔中引用表格的
數(shù)據(jù)................................. 154
y 表格轉換成文本............. 155
思考與練習5-3.........................155
5.4 【案例8】數(shù)學試題...................... 156
y 插入公式......................... 159
y 自定義工具..................... 160
思考與練習5-4.........................162
第6章 藝術字、圖片、文本框、
圖形和模板.................. 163
6.1 【案例9】動物攝影...................... 163
y 圖片的格式調整............. 170
y 圖片的排列調整............. 172
y 圖片的大小調整............. 175
思考與練習6-1.........................176
6.2 【案例10】中秋佳節(jié).................... 177
y 繪制圖形......................... 181
y 編輯圖形......................... 182
y 調整圖形填充................. 183
y 藝術字格式設置............. 184
y 創(chuàng)建和編輯文本框......... 186
y 給文本框添加對象......... 187
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目錄
3
思考與練習6-2 ........................ 188
6.3 【案例11】公司組織
結構圖........................................... 188
y 插入和編輯SmartArt
圖形.................................. 192
y SmartAr 圖形的布局、
樣式、顏色...................... 193
y 插入和編輯SmartArt
圖形舉例.......................... 195
思考與練習6-3 ........................ 198
6.4 【案例12】2013年日歷............... 198
y 模板................................. 201
y 文檔打印......................... 204
思考與練習6-4 ........................ 206
第7章 長文檔編輯.................. 207
7.1 【案例13】編輯長文章................ 207
y 樣式................................. 211
y 大綱視圖......................... 216
y“導航”窗格................... 217
思考與練習7-1.........................218
7.2 【案例14】整理長文章................ 218
y 創(chuàng)建頁眉和頁腳............. 222
y 編輯頁眉和頁腳............. 222
y 插入頁碼......................... 223
思考與練習7-2.........................224
7.3 【案例15】審批書稿.................... 224
y 選擇瀏覽對象定位......... 227
y 腳注和尾注..................... 228
y 行號................................. 229
y 自動瀏覽......................... 230
思考與練習7-3.........................230
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