圖書館理論與實踐
公共圖書館與學校開展教育合作的意義與途徑／李夢竹
淺議公共圖書館如何發(fā)揮社會主義核心價值觀傳播作用／王彩霞
淺談新時代圖書館職業(yè)道德建設(shè)／程晨
深化圖書館多元文化服務(wù)，引領(lǐng)新時代文化繁榮／沙拉買提·依明艾山楊小燕
淺談綠色圖書館的實現(xiàn)策略／劉丹
基于社會網(wǎng)絡(luò)分析的圖書館營銷論文合著分析／馬麗娜
少數(shù)民族地區(qū)圖書館多元文化服務(wù)探析／吐爾遜阿依·依沙克
建立公共音樂圖書館的意義／張潔瓊張任躍
少數(shù)民族地區(qū)圖書館開展真人圖書活動的現(xiàn)狀及分析／閏東芳
淺談微信公眾平臺在圖書館服務(wù)中的應用／達彩霞
從閱讀推廣的視角解析《中華人民共和國公共圖書館法》／張毅宏
公共圖書館與家庭閱讀推廣／劉學華
公共圖書館與家庭閱讀推廣／譚繼
淺析公共圖書館如何推廣家庭閱讀——以甘肅省敦煌市圖書館為例／亢春梅
立足公共文化弘揚人文關(guān)懷——淺談公共圖書館閱讀推廣／苗慧
高職院校學生閱讀現(xiàn)狀及策略——以寧夏職業(yè)技術(shù)學院為例／孫艷玲
西北地區(qū)醫(yī)學高校圖書館開展社會化服務(wù)實踐探索——以寧夏醫(yī)科大學圖書館為例／張敏娟
新時代高校圖書館全民閱讀推廣的新期待與新作為——以寧夏高校圖書館為例／許黎黎
從圖書館業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)看全民閱讀成效——以甘肅省武威市涼州區(qū)圖書館為例／齊艷花
公共文化服務(wù)體系下的家庭閱讀推廣——肅州區(qū)家庭閱讀推廣探析／熊仙
基層圖書館如何做好閱讀推廣
論圖書館公共智慧如何走進家庭閱讀／周桂林
親子閱讀類型及其對幼兒閱讀能力發(fā)展的影響／歐建華
移動閱讀服務(wù)體系在中寧縣圖書館中的建設(shè)／梁立國
淺談數(shù)字閱讀對未來圖書館的塑造／姚嘉迪
以人為本以知為力——基層圖書館文化精準扶貧路徑探析／李丹
基層公共圖書館文化精準扶貧現(xiàn)狀和對策思考——以通渭縣圖書館結(jié)對幫扶為例／王瑛
甘肅省圖書館助推精準扶貧案例研究——以宕昌縣塔地山村、陽坡村為例／李軍強
青海農(nóng)牧區(qū)公共圖書館服務(wù)與創(chuàng)新的路徑／李秀東朱瑞
淺談南疆地區(qū)公共圖書館建設(shè)與發(fā)展／鐘麗峰
場域理論視域下社區(qū)圖書館場所價值淺析／李任斯茹
眾創(chuàng)時代圖書館物理空間再造／祁克軍
淺析現(xiàn)代圖書館空間的家具創(chuàng)新與設(shè)計／駱衛(wèi)東
圖書館支持數(shù)字人文的理論與實踐研究方向／饒俊麗
簡述《文溯閣四庫全書目錄》與《四庫全書總目》題名著錄次序差異／田競
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大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館服務(wù)變革與創(chuàng)新
西北地方文獻與特色文獻的保護、開發(fā)與利用

附錄