教育的本質(zhì)就是根據(jù)的社會需要進行人才培養(yǎng)，或者說是培養(yǎng)人的過程。新聞傳播學所屬各專業(yè)的教育，就是為社會培養(yǎng)新聞和信息傳播及相關(guān)人才。新聞傳播學本身就是應用型極強的學科，也是變革快的學科，其本科教育目標非常明確，就是要培養(yǎng)適應社會轉(zhuǎn)型的新聞傳播及相關(guān)領(lǐng)域的應用型人才。本書內(nèi)容涉及傳播概述、傳播學概述、傳播過程各環(huán)節(jié)的分析、廣播電視傳播實踐探索、對于新聞傳播教育變革的思考、移動時代新聞傳播等。本書在文稿選擇上力求學術(shù)質(zhì)量至上原則，力求理論與實踐相結(jié)合，從而形成學術(shù)性與指導性并重的內(nèi)容體系，以跟進學界與業(yè)界發(fā)展的新趨勢。