全書共七章。第一章為緒論,主要闡述了高校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、會計人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位、國內(nèi)外會計人才培養(yǎng)研究評述和會計教學(xué)改革的必要性與可行性等內(nèi)容;第二章為會計教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)實,主要闡述了會計發(fā)展的新模式、會計教學(xué)的環(huán)境分析、會計教學(xué)存在的問題和會計人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀等內(nèi)容;第三章為會計人才培養(yǎng)特點與趨勢,主要闡述了會計人才培養(yǎng)的特點和會計人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢等內(nèi)容等。