教材圍繞新能源汽車專業(yè)的教學要求，突出職業(yè)教育特點，采用“基于工作過程”的方法編寫。在對相關職業(yè)院校教學組織方式，以及新能源汽車技術技能人才崗位特點進行調研的基礎上，分析出崗位典型工作任務及充電系統(tǒng)常見維修項目，據(jù)此提煉行動領域。同時，為方便職業(yè)院校的多樣化教學，本教材除理論知識外還增加了任務操作將任務工單融入其中同時提供配套PPT課件。總體而論，本系列教材以理論知識為綱，以情景化任務為目，綱舉目張地將知識和任務串聯(lián)為一體。
本書共分為七個學習情景，詳細介紹了電動汽車基礎知識、電動汽車充電基礎、電動汽車充電設施、電動汽車充電標準、電動汽車充電系統(tǒng)故障排除、電動汽車充電站運營和深圳市充電運營標準等內容。任務實施中的任務工單則對應理論知識，將新能源汽車充電系統(tǒng)原理及維修檢查項目進行有序編排。在強化實際操作的同時，對理論知識也進行了鞏固，以達到理論與實踐一體化的教學目的。
本書適合的讀者對象：新能源汽車技術行業(yè)從業(yè)者，高等職業(yè)院校新能源汽車技術相關專業(yè)的教師和學生等。