本書(shū)分“專題筆談”、“主題論文”和“域外法音”三個(gè)欄目, 共收錄20篇文章。聚焦“大國(guó)崛起與國(guó)際法教育”專題, 意圖從不同視角全方位地呈現(xiàn)在大國(guó)崛起這一時(shí)代背景下中國(guó)國(guó)際法教育的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及可能的因應(yīng)之策。統(tǒng)觀13篇主題文章, 雖然各位作者的切入點(diǎn)與論述角度并不相同, 然而整體上都或多或少地表明中國(guó)國(guó)際法教育能力建設(shè)未來(lái)應(yīng)側(cè)重于三個(gè)層面: 應(yīng)用性導(dǎo)向建設(shè)、開(kāi)放性導(dǎo)向建設(shè)、主體性導(dǎo)向建設(shè)�！坝蛲夥ㄒ簟�7篇文章則呈現(xiàn)了國(guó)外一些學(xué)者特別是第三世界國(guó)家的學(xué)者的新近研究成果。