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走向高品質(zhì)的學(xué)校教育新生態(tài)
本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果, 是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實記錄, 是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長的生動寫照, 亦是建校以來對“高品質(zhì)學(xué)校”建設(shè)的行動研究與理性思考的產(chǎn)物。全書包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個篇章, 詮釋了對“高品質(zhì)學(xué)!苯逃鷳B(tài)的獨立價值取向的洞察與理解。書中既有對教育政策的解讀, 也有在實際辦學(xué)中如何落實教育政策、教育思想的實踐路徑, 具有極強的創(chuàng)新性、科學(xué)性、典型性和可讀性。
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