本書從多個層面論證了開展家長教育的現(xiàn)代意義, 以全新的角度嘗試建立現(xiàn)代家長教育理論體系: 闡述了家長教育的概念與內涵, 分析新時代家長教育的模式及體系; 梳理了我國家長教育的發(fā)展歷史, 探討了家長教育體系與專業(yè)化建設; 系統(tǒng)介紹了家校社協(xié)同育人與家長教育; 對有中國特色的家長教育體系進行框架設計, 形成從準家長到高中生家長的家庭教育指導專題與要點; 對特殊類型家庭的家長教育做出分析與指導; 概括總結和分析了我國家庭教育的法制化進程。