本書主要從高職英語教學的對象, 也就是學生的培養(yǎng)實際出發(fā)。把英語教學作為高職院校教育中的一門重要課程, 從高職英語教學模式改革的現狀分析、高職英語教學模式改革的理論基礎、高職英語教學模式改革的具體內容、高職英語教學模式探討、職業(yè)能力培養(yǎng)視角下的高職英語教學模式改革策略等方面進行了深入探討, 目的是培養(yǎng)學生的英語能力、職業(yè)能力與專業(yè)能力, 滿足企業(yè)對人才的需求, 從而提升市場就業(yè)率。最后總結出適合高職院校的教學模式, 期待真正培養(yǎng)出企業(yè)需求的應用型人才。