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素養(yǎng)時(shí)代的教師專業(yè)成長(zhǎng)
本書從立德樹人與學(xué)科教學(xué)、課程建設(shè)與教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展與核心素養(yǎng)、教師成長(zhǎng)與專業(yè)寫作四個(gè)維度, 剖析了新時(shí)代教師應(yīng)具備的四個(gè)方面能力與素養(yǎng)的提升之道, 內(nèi)容緊貼教師教育教學(xué)實(shí)際, 直面教育真問題, 所分享的成長(zhǎng)建議和策略具有可操作性。每一輯, 附有一篇訪談, 從權(quán)威專家的角度解析教師的專業(yè)成長(zhǎng)問題; 還有一篇作者采寫的名;蛎麕煹膶(shí)踐案例, 使思考的視角更為多元、內(nèi)容更為豐富和立體, 教師從中不僅可以得到思想上的啟迪, 還可以獲得方式方法、實(shí)踐路徑的參考借鑒。
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