復(fù)旦博學(xué)·新聞與傳播學(xué)系列教材·普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)(新修版)
定 價(jià):38 元
- 作者:劉海貴 著
- 出版時(shí)間:2011/10/1
- ISBN:9787309084856
- 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G212
- 頁碼:373
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《復(fù)旦博學(xué)·新聞與傳播學(xué)系列教材·普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)(新修版)》是在《中國(guó)新聞采訪寫作教程》的基礎(chǔ)上精心修訂而成。新修版強(qiáng)化并凸顯兩大特征:一是充分彰顯中國(guó)特色,不僅總結(jié)和繼承本土新聞采訪寫作的優(yōu)良傳統(tǒng),而且面向時(shí)代,吸收概括新經(jīng)驗(yàn)、新觀念;二是將采訪寫作的理論和實(shí)踐系統(tǒng)化,即將應(yīng)用新聞學(xué)的基本原理和規(guī)律高度凝練概括,與新聞報(bào)道的實(shí)踐充分結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)與術(shù)的融會(huì)貫通。
初版在2008年面市后,深得讀者推崇,成為全國(guó)新聞傳播院系的首選教材!吨袊(guó)新聞采訪寫作學(xué)》(新修版)保持了初版的成熟框架,增加了關(guān)于新媒體時(shí)代的新經(jīng)驗(yàn),更新了大量案例,并對(duì)中國(guó)新聞采訪寫作簡(jiǎn)史作了提煉,因而更加貼近時(shí)代、貼近實(shí)踐。
本教材適用于高校新聞傳播專業(yè)課程,亦適于媒體從業(yè)人員進(jìn)修提高之用。
《復(fù)旦博學(xué)·新聞與傳播學(xué)系列教材·普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)(新修版)》的顯著特色是:全面系統(tǒng)總結(jié)和繼承了中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)的精華與優(yōu)良傳統(tǒng),開掘并闡釋了新聞采訪寫作學(xué)的方方面面。其中“新聞報(bào)道策劃”,“新聞采訪前期、中期、后期活動(dòng)”,“新聞寫作的八大環(huán)節(jié)”,“近百年中國(guó)新聞采訪寫作史述略”等,都能反映新聞采訪寫作學(xué)的突破和發(fā)展。尤其難能可貴的是,該著作學(xué)科體系完備,并始終堅(jiān)持將新聞實(shí)務(wù)的理論、發(fā)展史與業(yè)務(wù)技法熔于一爐,字里行間隨處可見創(chuàng)新和創(chuàng)見,這在同類著作與教材中尚不多見。
劉海貴,男,1950年9月生于上!,F(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授(專業(yè)技術(shù)職務(wù)二級(jí))、博士生導(dǎo)師、院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、校高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)委員、上海市新聞高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)成員、上海市新聞工作者協(xié)會(huì)理事等職。復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)留校三十余年來,主要從事新聞傳播實(shí)務(wù)教學(xué)和研究,先后主講新聞采訪寫作、新聞心理學(xué)、當(dāng)代新聞傳播實(shí)務(wù)研究、新聞名家與名品研究等八門主干課程,主編《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代新聞業(yè)務(wù)史導(dǎo)論》、《中國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略》、《知名記者新聞業(yè)務(wù)講稿》、《新聞傳播精品導(dǎo)讀》和合著《新聞心理學(xué)》、《新聞采訪寫作新編》、《深度報(bào)道探勝》等專著、教材近三十部。曾先后擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)新聞系新聞專業(yè)主任、副系主任、新聞學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)新聞學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)新聞心理學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部新聞教育指導(dǎo)委員會(huì)委員等職;榮獲上海市優(yōu)秀新聞工作者、上海市“育才獎(jiǎng)”等稱號(hào),兼任三十余所高校、媒體兼職教授、特約研究員和顧問。
序
第一章 緒論
第一節(jié) 新聞采訪的定義
第二節(jié) 新聞采訪的特點(diǎn)
第三節(jié) 新聞采訪的活動(dòng)方式
第四節(jié) 新聞體裁
第五節(jié) 新聞采訪與新聞寫作的關(guān)系
第二章 新聞報(bào)道策劃
第一節(jié) 新聞報(bào)道策劃的緣起
第二節(jié) 新聞報(bào)道策劃的作用
第三節(jié) 新聞報(bào)道策劃的分類
第四節(jié) 新聞報(bào)道策劃的流程
第三章 新聞采訪前期活動(dòng)
第一節(jié) 新聞敏感的培養(yǎng)
第二節(jié) 新聞價(jià)值的感知
第三節(jié) 新聞?wù)叩淖裱?br>第四節(jié) 報(bào)道思想的明確
第五節(jié) 新聞線索的獲取
第六節(jié) 采訪準(zhǔn)備的周到
第七節(jié) 對(duì)方心理的明晰
第八節(jié) 網(wǎng)絡(luò)傳播的借力
第四章 新聞采訪中期活動(dòng)
第一節(jié) 訪問條件的創(chuàng)造
第二節(jié) 提問技能的掌握
第三節(jié) 調(diào)查座談的主持
第四節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)觀察的注重
第五節(jié) 聽覺功能的協(xié)調(diào)
第六節(jié) 當(dāng)場(chǎng)筆錄的強(qiáng)調(diào)
第五章 新聞采訪后期活動(dòng)
第一節(jié) 深入采訪的細(xì)致
第二節(jié) 驗(yàn)證材料的嚴(yán)密
第三節(jié) 筆記整理的迅速
第四節(jié) 剩余材料的積累
第六章 新聞寫作的八大環(huán)節(jié)
第一節(jié) 新聞主題
第二節(jié) 新聞材料
第三節(jié) 新聞角度
第四節(jié) 新聞?wù)Z言
第五節(jié) 新聞結(jié)構(gòu)
第六節(jié) 新聞導(dǎo)語
第七節(jié) 新聞背景
第八節(jié) 新聞結(jié)尾
第七章 時(shí)事與政治類新聞的采訪寫作
第一節(jié) 政治新聞
第二節(jié) 外事新聞
第三節(jié) 會(huì)議新聞
第四節(jié) 軍事新聞
第八章 經(jīng)濟(jì)與科技類新聞的采訪寫作
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)新聞
第二節(jié) 科技新聞
第九章 人物與事件類新聞的采訪寫作
第一節(jié) 人物新聞
第二節(jié) 人物通訊
第三節(jié) 專訪
第四節(jié) 事件通訊
第五節(jié) 連續(xù)性報(bào)道
第十章 教衛(wèi)與文體類新聞的采訪寫作
第一節(jié) 教育新聞
第二節(jié) 衛(wèi)生新聞
第三節(jié) 文藝新聞
第四節(jié) 體育新聞
第十一章 社會(huì)與生活類新聞的采訪寫作
第一節(jié) 社會(huì)新聞
第二節(jié) 災(zāi)害新聞
第三節(jié) 風(fēng)貌通訊
第四節(jié) 新聞小故事
第五節(jié) 特寫
第六節(jié) 批評(píng)性報(bào)道
第十二章 新聞報(bào)道的基本要求
第一節(jié) 堅(jiān)持真實(shí)性
第二節(jié) 堅(jiān)持思想性
第三節(jié) 堅(jiān)持時(shí)間性
第四節(jié) 堅(jiān)持用事實(shí)說話
第十三章 記者修養(yǎng)
第一節(jié) 作風(fēng)修養(yǎng)
第二節(jié) 道德修養(yǎng)
第三節(jié) 知識(shí)修養(yǎng)
第四節(jié) 技能修養(yǎng)
第五節(jié) 情感修養(yǎng)
第六節(jié) 體質(zhì)修養(yǎng)
第七節(jié) 公關(guān)修養(yǎng)
第十四章 近百年中國(guó)新聞采訪寫作史述略
第一節(jié) 近百年中國(guó)新聞采訪史述略
第二節(jié) 近百年中國(guó)新聞寫作史述略
主要參考文獻(xiàn)
后記