本教材為浙江省第二批新形態(tài)教材建設(shè)項(xiàng)目, 適用于護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè), 教材內(nèi)容包括“人體解剖”、“組織胚胎”、“病理基礎(chǔ)”三篇, 內(nèi)容將著重突出護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程與技術(shù)操作相關(guān)的內(nèi)容。擬編寫的新教材充分利用本課程在云課堂的數(shù)字化教學(xué)資源, 在關(guān)鍵知識點(diǎn)和技能點(diǎn)上引導(dǎo)學(xué)習(xí)者線上學(xué)習(xí), 使課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合, 實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué), 促進(jìn)教學(xué)模式改革, 具有創(chuàng)新性。擬編寫教材將融入課程思政元素, 插入課程思政案例, 以鏈接的形式插入教材中, 使課程思政與教材一體化, 開展分層分類課程思政教育。