編校舉要

本書(shū)是中國(guó)青年出版社中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀系列繼《論語(yǔ)正音誦讀本》《孟子正音誦讀本》之后，出版的第三本。大字、注音、無(wú)注釋?zhuān)�人名地名加�?zhuān)名線。為程度方便讀者誦讀，凡異于常規(guī)讀音、容易讀錯(cuò)的字，均標(biāo)為藍(lán)色，以提起注意。
為了使讀者能對(duì)《大學(xué)》《中庸》的概貌有基本的了解，這次我們?cè)谧⒁粼�文前，特意增加了�?dǎo)言部分。
版本：主要依據(jù)朱熹《四書(shū)章句集注》本，參考錢(qián)穆《四書(shū)釋義》、楊伯峻《四書(shū)全譯》、楊天宇《禮記譯注》等。諸家版本有差異之處，本次編校，擇善而從，擇便而從，擇易而從，取各家之長(zhǎng)，存一己之得。
例：《大學(xué)》有古本與朱熹整理補(bǔ)傳本，今以朱熹本為據(jù)，編為經(jīng)一章、傳十章；首章在親民之親讀為新；朱熹之補(bǔ)傳編于傳五章，以括號(hào)內(nèi)藍(lán)字呈示�！吨杏埂�1.1小人之中庸也，王肅《禮記》注本作小人之反中庸也，程頤、朱熹以為然，本書(shū)從王肅。
注音：以音義俱佳，平實(shí)簡(jiǎn)易為原則。在古文的現(xiàn)代化傳播中，除了關(guān)聯(lián)到意義的理解必須有所分別外，其他繁瑣讀音，似不必深文周納，避免糾纏于繁瑣的小學(xué)考據(jù)，給非語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的讀者帶來(lái)不必要的認(rèn)知困惑。
讀音有分歧，擇善而從。例：《大學(xué)》緡蠻黃鳥(niǎo)之緡，注音通常有mínmián兩種。朱熹曰《詩(shī)》作綿，《王力古漢語(yǔ)字典》亦曰同綿蠻，可從，注為mián。
於緝熙敬止的緝熙釋為光明的樣子， 緝讀jīqì皆可，取常用讀音jī。
見(jiàn)君子而后厭然的厭，鄭玄讀為黡，閉藏貌，可從，注為yǎn。
見(jiàn)賢而不能舉，舉而不能先，命也的命，朱熹曰：鄭氏云當(dāng)作慢 ，程子云當(dāng)作怠，未詳孰是。本書(shū)注音作慢，意為怠慢。
《中庸》1.10素隱行怪的素，《漢書(shū)藝文志》作索。朱熹從之曰：言深求隱僻之理，而過(guò)為詭異之行也。然下文有遁世不見(jiàn)知而不悔，疑此隱還是當(dāng)作隱居隱世解，則素隱行怪當(dāng)解為一直隱居卻不甘寂寞而以怪異舉止引人注意，故注音從素。
《中庸》2.8.3中的去讒遠(yuǎn)色之遠(yuǎn)，舊讀yuàn，從今讀yuǎn。
《中庸》2.8.4中的不勉而中從容中道的中，朱熹曰并去聲，從之，皆注為zhònɡ。
語(yǔ)句有誤重處。例：《中庸》2.8.1在下位不獲乎上，民不可得而治矣，鄭玄曰此句在下，誤重在此，特以括號(hào)標(biāo)示出。
兼顧現(xiàn)代漢語(yǔ)讀音規(guī)則。例：《大學(xué)》傳九的一家仁，一國(guó)興仁；一家讓?zhuān)�一�?guó)興讓?zhuān)灰蝗素濎�，一�?guó)作亂。其機(jī)如此。此謂一言?xún)f事，一人定國(guó)等句中的一，《中庸》2.8.4 的凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮等句中的不，都遵守一七八不的變調(diào)規(guī)則，標(biāo)注了聲調(diào)的區(qū)別。
本書(shū)從版本擇選到篇章分則、文本注音、校對(duì)審定，力圖細(xì)致審慎，孜孜矻矻，以求文本無(wú)誤、注音精準(zhǔn)、版式簡(jiǎn)潔、形式創(chuàng)新，既實(shí)用，閱讀體驗(yàn)又舒適。但畢竟水平局限，錯(cuò)訛之處在所難免，請(qǐng)方家不吝賜教，自當(dāng)擇善而從并感恩不盡。

鮑鵬山 周纓
2021年10月28日