本書尊重實(shí)際, 立足實(shí)踐, 在總結(jié)已有相關(guān)成果, 明確核心概念的基礎(chǔ)上, 力圖分析探究初中英語語音教學(xué)的現(xiàn)狀, 并通過幾個(gè)優(yōu)質(zhì)課例, 試圖分析教師在語音教學(xué)中“教什么”和“怎么教”等內(nèi)容, 探析其在語音教學(xué)中的教學(xué)亮點(diǎn)并歸納優(yōu)質(zhì)課例的教學(xué)特征。在此基礎(chǔ)上獲得啟示, 總結(jié)提煉出提高初中英語教學(xué)有效性的建議, 希望能夠幫助一線初中英語教師結(jié)合語音教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效的教學(xué), 提高教師的教學(xué)水平。