"《勞動(dòng)教育與能力評(píng)價(jià)》是1+X“青少年勞動(dòng)教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施”職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)和考評(píng)認(rèn)證的指定教材，職業(yè)院�；铐撌絼趧�(dòng)教育新形態(tài)一體化教材，可與《勞動(dòng)教育與職業(yè)發(fā)展》配套使用。 本書根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)思想，結(jié)合教育部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部、市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)方案》，落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》 的要求，按照專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接的要求，完善了證書的標(biāo)準(zhǔn)和考核體系。 全書共分為三個(gè)模塊九個(gè)單元。模塊一“理論基礎(chǔ)”對(duì)于勞動(dòng)教育技能的概念和培養(yǎng)方式、培養(yǎng)理念進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹；模塊二“技能培養(yǎng)”對(duì)于職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（2.0版）進(jìn)行了解讀，深刻詮釋了“勞動(dòng)教育、五步十法”的教學(xué)體系，對(duì)“日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)、創(chuàng)新性勞動(dòng)”這四個(gè)類型的勞動(dòng)教育進(jìn)行案例解析； 模塊三“能力評(píng)價(jià)”對(duì)于職業(yè)技能等級(jí)證書的考評(píng)認(rèn)證流程進(jìn)行了全面的介紹。書中案例典型，條理清晰、圖表簡(jiǎn)潔、內(nèi)容豐富，還設(shè)計(jì)了活頁題卡方便讀者自主練習(xí)。 本書即可作為1+X“青少年勞動(dòng)教育項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施”職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)和考評(píng)認(rèn)證的指定教材，也可作為應(yīng)用型本科、高職、中職學(xué)校的勞動(dòng)教育必修課程（16學(xué)時(shí)）的教材。 本書配有教學(xué)PPT、電子教案、教具耗材等資源，具體獲取方法見書后“鄭重聲明”頁的資源服務(wù)提示。"