本書基于提升高校辦學(xué)治校效率及為高校內(nèi)部治理體系及其治理能力現(xiàn)代化提供理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)的目的，從理論探討、歷史與現(xiàn)實梳理、國別經(jīng)驗比較、結(jié)構(gòu)與機(jī)制建構(gòu)、大學(xué)章程完善、大學(xué)文化建設(shè)等維度構(gòu)建研究框架。研究結(jié)論認(rèn)為，高校內(nèi)部治理體系創(chuàng)新必須以有利于大學(xué)按規(guī)律辦學(xué)治校育人為價值引領(lǐng)，以效率優(yōu)先、整體設(shè)計、民主決策、依法治校為原則，重點解決好構(gòu)建完善科學(xué)高效咨詢、決策及其執(zhí)行的組織與權(quán)力框架，確保學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的有效分離，健全完善大學(xué)章程、規(guī)范高校決策程序及運行機(jī)制，賦予學(xué)院提高辦學(xué)積極性和運行效率的自主權(quán)，并強調(diào)高校治理能力現(xiàn)代化必須通過高校領(lǐng)導(dǎo)力提升來實現(xiàn)。