在《蛋》這本華麗的科學(xué)繪本中, 布里塔·泰肯德普以藝術(shù)家的視角描繪了蛋的方方面面, 如蛋的形狀、顏色、內(nèi)部結(jié)構(gòu); 介紹了不同鳥類, 如象鳥、蜂鳥、鴕鳥等鳥類的蛋的特征:介紹不同類型的鳥巢, 如袋形巢、丘形巢、洞巢、泥巢、地巢以及與鳥蛋的關(guān)系; 介紹各種卵生動物產(chǎn)卵的相關(guān)知識; 介紹與蛋有關(guān)的藝術(shù)、宗教、神話傳說、節(jié)日傳統(tǒng)以及蛋的收藏方面的知識。每一個熱愛生活、熱愛自然的孩子都應(yīng)該閱讀這本關(guān)于蛋的百科繪本。通過一枚小小的蛋, 洞悉鳥類世界, 探索大自然。
★ 從一枚鳥蛋開始，深入了解卵生奧秘，探尋奇趣自然
★ 德國藝術(shù)科普圖書獎、博洛尼亞國際兒童書展特別獎
★ 德國家喻戶曉的科學(xué)圖畫書，德國青少年文學(xué)院推薦
★ 北京自然博物館王寶鵬博士、上海自然博物館何鑫博士聯(lián)合推薦
通識教育，意義深遠(yuǎn)
德國小學(xué)為四年制，一般情況下，孩子們6歲入學(xué)，10歲畢業(yè)。
小學(xué)階段設(shè)有德語、數(shù)學(xué)、通識、藝術(shù)、音樂、體育等課程。
通識課程涵蓋自然、科學(xué)、社會、人文、歷史、地理等領(lǐng)域，一般以月為單位進(jìn)行開展，每個月一期，每期選定一個主題作為研究項(xiàng)目，主題豐富多元，往往跨越諸多學(xué)科，涉及眾多知識。
根據(jù)不同主題，老師會邀請專業(yè)人員深度介入，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)，深入探究。這種沉浸、開放的學(xué)習(xí)方式，不但能讓孩子接觸到鮮活多元知識，充分激發(fā)他們的好奇心和求知欲，而且會鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，讓他們獲得解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)能力。
在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們是非常開心和投入的，因?yàn)檫@是一種邊玩邊學(xué)、學(xué)做互動（learning-by-doing）的學(xué)習(xí)方式，跟看書聽課等單一學(xué)習(xí)方式有很大區(qū)別。
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