本書根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》和《大學(xué)英語教學(xué)大綱》對英語課程教學(xué)提出的總體要求, 按照《中國英語能力等級量表》相關(guān)等級標(biāo)準(zhǔn), 為扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生英語讀寫譯應(yīng)用技能, 培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流能力而編寫的。全書由13套訓(xùn)練題組成, 每套題均由詞匯/短語訓(xùn)練、英漢互譯訓(xùn)練、閱讀理解訓(xùn)練和提示寫作訓(xùn)練四個部分組成。詞匯訓(xùn)練主要通過匹配、填空、選擇的形式, 訓(xùn)練學(xué)生對大學(xué)英語重點(diǎn)詞匯和短語的理解和掌握; 翻譯練習(xí)包括英譯漢和漢譯英兩項(xiàng)內(nèi)容, 依次為英漢短語互譯、英漢句子互譯、段落英漢互譯, 增強(qiáng)學(xué)生對核心知識點(diǎn)的理解, 培養(yǎng)跨文化交流中的英語實(shí)際應(yīng)用能力; 閱讀理解主要通過簡答、判斷、匹配、選擇、完型填空等形式來訓(xùn)練學(xué)員對相關(guān)主題內(nèi)容的進(jìn)一步理解, 增加相關(guān)的新信息和新知識; 寫作練習(xí)通過設(shè)定與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及未來工作密切相關(guān)的話題, 通過提示, 引導(dǎo)學(xué)員分步驟完成寫作任務(wù), 訓(xùn)練英語寫作能力。通過系列訓(xùn)練, 以期使學(xué)生英語能力達(dá)到《中國英語能力等級量表》相關(guān)等級標(biāo)準(zhǔn)要求。

王群，女，教授，碩士，長期從事大學(xué)英語教學(xué)和教學(xué)管理工作；研究方向：應(yīng)用語言學(xué)、語言測試。主編參編教材18部，在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇。胡明霞，女，教授、博士，長期從事大學(xué)英語教學(xué)和教學(xué)管理工作；研究方向：系統(tǒng)功能語言學(xué)、話語分析。主持和參與國家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)；出版著作、教材10部。發(fā)表論文15篇。何榮剛，男，副教授、碩士，長期從事大學(xué)英語教學(xué)和教學(xué)管理。