高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的概述……………………………1 一、頂崗實(shí)習(xí)概述… ……………………………………………1 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的作用… ………………………5 三、國(guó)內(nèi)外高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的研究… ………………8 第二章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)研究……………………17 一、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)研究的理論基礎(chǔ)… ………17 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題… …………19 三、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)普遍存在問(wèn)題的原因剖析……25 四、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)普遍存在問(wèn)題的對(duì)策及建議……29 第三章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)角色適應(yīng)分析…………………37 一、角色適應(yīng)概述… ……………………………………………39 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)角色適應(yīng)存在的問(wèn)題… ………44 三、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)角色適應(yīng)的動(dòng)態(tài)環(huán)節(jié)… ………4* *、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)角色適應(yīng)的對(duì)策建議… ………51 第四章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想政治教育工作……59 一、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想政治教育概述……59 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想政治教育工作 現(xiàn)狀… ………………………………………………………66 三、高職院校**生頂崗實(shí)*期間**政治教育工作改 進(jìn)的對(duì)策… …………………………………………………72 第五章 高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)… ……………… 79 一、高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德的定義… ……………… 80 二、高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)… …… 82 三、高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)存在的不足… …… 85 四、高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德存在不足的原因… …… 87 五、高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的對(duì)策… ………… 90 第六章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的報(bào)酬管理… ………………… 99 一、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的報(bào)酬… ……………………… 99 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬管理的現(xiàn)狀… …………… 100 三、保障高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)期間得到實(shí)習(xí)報(bào)酬的 對(duì)策… ……………………………………………………… 108 第七章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的權(quán)益保障機(jī)制… …………… 118 一、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的權(quán)益… ……………………… 118 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)權(quán)益保護(hù)的現(xiàn)狀… …………… 125 三、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)權(quán)益保障機(jī)制存在的不足 及原因… …………………………………………………… 129 四、發(fā)達(dá)**職業(yè)教育頂崗實(shí)習(xí)政策保障的做法及經(jīng)驗(yàn)… … 138 五、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)保障機(jī)制的改進(jìn)對(duì)策… ……… 143 第八章 高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量管理… ………………… 153 一、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)管理… ………………………… 153 二、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量管理的基本理論研究… … 155 三、高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀… …………… 161 四、基于PDCA 循環(huán)的高職院校**生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量管理 體系設(shè)計(jì)… ………………………………………………… 168 參考文獻(xiàn)… …………………………………………………………………… 185