本書以2010年教育部高等教育物理學與天文學教學委員會物理教學分會編寫的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》為指導(dǎo), 結(jié)合懷化學院的教學目標人才培養(yǎng)定位, 由實驗中心全體教師總結(jié)多年的大學物理實驗教學經(jīng)驗, 集體編寫。以能力培養(yǎng)為主線, 按照循序漸進的認識規(guī)律, 按照基礎(chǔ)實驗, 綜合性實驗, 設(shè)計性實驗和研究性實驗四個層次進行整體構(gòu)架。全書共分五章, 第一章為緒論; 第二章為誤差理論和數(shù)據(jù)處理, 第三章為基礎(chǔ)實驗; 第四章為提高性實驗; 第五章為設(shè)計性實驗。