學(xué)生寫作時語文教學(xué)中的重要部分, 老師的教學(xué)方式對學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)起到重要作用。好的寫作教學(xué)不能僅僅照本宣科, 要落于學(xué)生生活實(shí)際, 善于從學(xué)校生活點(diǎn)滴入手, 努力挖掘和全面利用各種教育資源, 與學(xué)生形成情感共振, 來激發(fā)學(xué)生寫作欲望。本書串聯(lián)統(tǒng)編語文教材七年級-九年級的寫作課程, 對教學(xué)中方法、案例、思考等進(jìn)行論述, 并結(jié)合校園資源, 從學(xué)生生活出發(fā)來設(shè)計寫作情境, 提起學(xué)生的興趣, 同時引發(fā)學(xué)生深入思考, 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作思維, 提升學(xué)生寫作能力。