本書共十二章, 攝影是技術與藝術的結合、攝影師觀察能力的培養(yǎng)、攝影師審美水平的提高、興趣發(fā)掘與“直覺性”實踐、器材是攝影師的工具、構圖是攝影師的圖紙、光線是攝影師的畫筆、曝光是攝影師的書寫、、嘗試“設身處地”與“行隨事遷”--人文影像創(chuàng)作、善于“視而不見”與“心細如發(fā)”--風光攝影創(chuàng)作、體驗“剝絲抽繭”與“見微知著”--人像攝影創(chuàng)作、掌握“數(shù)墨尋行”與“心領神會”--旅行攝影創(chuàng)作、學會“健步如飛”與“眼疾手快”--手機攝影創(chuàng)作按照從影像初學者的角度遵循“兩條線索”(欣賞分析與創(chuàng)作實踐), “三個步驟”(感性認識-理性學習-創(chuàng)作反思) 完成圖片攝影從入門到提升階段的學習, 適合于高校攝影專業(yè)基礎教學、高校藝術類通識教育教學。