相信每個人的力量:構(gòu)建基于兒童、重視關(guān)系的幼兒園課程與文化
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本書系我們的學(xué)習(xí)故事叢書(全三冊)之一。《相信每一個人的力量》是北京市西城區(qū)三義里第一幼兒園沿著相信兒童、看見兒童的道路深入探索幼兒園教育規(guī)律,找尋適宜園所科學(xué)發(fā)展路徑的階段性總結(jié)梳理。書中記錄了三義里一幼團(tuán)隊在踐行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神的過程中,以學(xué)習(xí)故事理念、方法和手段為抓手,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思辨與創(chuàng)新,抓住基于兒童、重視關(guān)系兩條主線,堅持以兒童發(fā)展為本的理念,以實(shí)現(xiàn)有生命、有溫度、有色彩、有力量的四有愿景為目標(biāo),重新認(rèn)識兒童、認(rèn)識自己,重建制度與模式,重構(gòu)幼兒園課程、管理、文化的曲折經(jīng)歷。全書共分五章,聚焦兒童觀、觀察和記錄、教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)、課程建構(gòu)與管理、幼兒園文化建構(gòu)五個方面,全面、細(xì)致地回顧了幼兒園課程改革與實(shí)踐的探索歷程。期待書中每一個鮮活的案例,每一段基于實(shí)踐的反思,每一次源于反思的行動,都能讓讀者感受到我們不斷回歸教育的初心,回歸兒童,回歸教育本質(zhì),努力將對兒童的尊重、理解、支持融化在我們和兒童在一起的每一天、每一分、每一秒。我們同樣期待印刻在三義里一幼每個人心中的信念相信每個人的力量,能激發(fā)越來越多的同行者在不斷建構(gòu)互信互動互惠互利的關(guān)系中,帶給每一個兒童、每一名教師、每一個家庭幸福,助力每個人不僅可以自信地面對當(dāng)下,更能積極而有力量地走向未來。
劉曉穎,原北京市西城區(qū)三義里第一幼兒園園長,現(xiàn)任北京市西城區(qū)長椿街幼兒園園長,北京市特級教師,北京幼兒園女園長協(xié)會專家組專家、北京教科院早教所學(xué)前教育兼職教研員、北師大研究生實(shí)踐導(dǎo)師、北京教育學(xué)院學(xué)前教育實(shí)踐導(dǎo)師。程潔,學(xué)前教育雜志社副主編,副編審;中國學(xué)前教育研究會0-3歲兒童托育專業(yè)專委會委員,中國家庭教育學(xué)會兒童早期家庭教育專業(yè)委員會理事,北京師范大學(xué)教育學(xué)部實(shí)踐導(dǎo)師,北京教科院早期教育研究所兼職教研員。