當(dāng)我們走在招牌林立的都市街頭，或站在人頭攢動(dòng)的地鐵站前，我們一定能夠看到風(fēng)格多樣、精彩紛呈的招貼。招貼是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中不可替代的重要角色，它們憑借著出色的主題創(chuàng)意、大幅的尺寸和亮眼的色彩，給人留下了深刻印象，各類信息可謂撲面而來(lái)�！緢D1】【圖2】圖1上海南京路街景圖2大阪心齋橋街景首先讓我們通過一張張精美絕倫的作品步入招貼設(shè)計(jì)的殿堂。招貼可以是莊嚴(yán)肅穆的，用震撼的畫面?zhèn)鬟_(dá)深邃的思想，叩問觀者心靈【圖3】。招貼可以傳揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化，以巧妙的漢字組合傳播喜慶，彰顯文化自信【圖4】。招貼可以是流光溢彩的，憑借先進(jìn)的計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生成瑰麗的畫面，給觀者帶來(lái)愉悅的視覺感受【圖5】。招貼能夠以圖釋義、以圖傳情，同時(shí)營(yíng)造神秘氛圍，引發(fā)我們的思考【圖6】。招貼可以呼吁人們針砭時(shí)弊，倡導(dǎo)社會(huì)公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境【圖7】。招貼可以作為廣告的強(qiáng)勢(shì)載體，包裝視覺形象，傳播商業(yè)信息【圖8】。招貼還可以足夠滑稽幽默，在讓人忍俊不禁的同時(shí)，進(jìn)行有效的信息傳達(dá)【圖9】。現(xiàn)代的招貼甚至可以是動(dòng)態(tài)化的，以嶄新的姿態(tài)活躍于各種新媒體平臺(tái)【圖10】。圖3金特·凱澤 《為什么和平還未實(shí)現(xiàn)？》圖4中華有喜圖5Uniform Party圖6后裔圖7反皮草公益招貼圖8可口可樂100年本教材對(duì)應(yīng)的招貼設(shè)計(jì)課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程之一。教材分為五個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)包括二至四個(gè)小節(jié)，教授相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，每個(gè)章節(jié)都配有章節(jié)作業(yè)，對(duì)本章所學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和考核。此外，每章都設(shè)置了特色內(nèi)容課程思政小標(biāo)簽。希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，對(duì)這些精彩紛呈的招貼有所了解和認(rèn)識(shí)，*終自己能夠設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的招貼作品�！緢D11】圖9忍誠(chéng)館兒童空手道項(xiàng)目招貼圖10動(dòng)態(tài)化招貼（靜幀）本教材的主要特色包括以下方面。（1）強(qiáng)調(diào)課程思政，凸顯思政育人理念。本教材教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰，具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性、現(xiàn)實(shí)性和實(shí)用性，同時(shí)凸顯思政教育與專業(yè)教學(xué)的互滲互融。在此基礎(chǔ)上深度梳理教學(xué)內(nèi)容，微調(diào)和優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，如在每個(gè)章節(jié)之后添加與本章專業(yè)內(nèi)容密切相關(guān)的課程思政小標(biāo)簽，在專業(yè)知識(shí)點(diǎn)講解中引用行業(yè)相關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)，大量使用具有思政元素的設(shè)計(jì)案例等【圖12】。以此促成課程思政建設(shè)、理論知識(shí)教授、實(shí)踐能力的培養(yǎng)等多方面的有機(jī)融合。圖11二十四節(jié)氣之雨水圖12如果國(guó)寶會(huì)說話（2）注重產(chǎn)教融合，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力。教材圍繞招貼設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐性特質(zhì)，在章節(jié)知識(shí)點(diǎn)編寫上秉持OBE教學(xué)理念，以項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)為導(dǎo)向改革課程教學(xué)模式，合理納入國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)規(guī)范，調(diào)整和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，促成理論知識(shí)傳授與素質(zhì)能力培養(yǎng)等方面的不斷進(jìn)步。例如，本教材專門設(shè)立章節(jié)講授*新的動(dòng)態(tài)化招貼，并教授基礎(chǔ)制作方法。此外，教材將編者參與過的相關(guān)真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為教學(xué)案例，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詮釋開展真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方式方法，提高專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)效果，為學(xué)生專業(yè)能力的持續(xù)提升奠定基礎(chǔ)。（3）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)。編者積極關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新概念、新方法和新思路納入章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。例如，第一章介紹了招貼發(fā)展的未來(lái)動(dòng)態(tài)化招貼，第五章介紹了動(dòng)態(tài)化招貼的兩種基本制作方法等�；�于此，本教材所使用的招貼概念更為廣義，不受傳統(tǒng)觀念（如招貼必須是紙質(zhì)的可張貼的等）的束縛。此外，本教材在甄選案例時(shí)并不局限于傳統(tǒng)招貼作品，而是針對(duì)闡明知識(shí)點(diǎn)的需求，大量使用了多種媒介形式的招貼廣告，詳見課程第一章內(nèi)容。（4）拓展知識(shí)體系，推進(jìn)專業(yè)科普與人文美育。本教材具有較強(qiáng)的專業(yè)性，同時(shí)兼具科普與美育的功能。在第一章和第二章，教材納入與招貼設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展歷史和大量經(jīng)典招貼設(shè)計(jì)案例，內(nèi)容安排適度，邏輯清晰。除此之外，整本教材使用了大量招貼廣告案例，創(chuàng)意獨(dú)特，畫面美觀，不僅適用于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，亦可作為視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域從業(yè)人員的參考資料，同時(shí)是一本以普及審美為主旨的藝術(shù)設(shè)計(jì)書籍，可供所有視覺藝術(shù)愛好者使用，具有良好的美育功能。