本書主要內(nèi)容是結(jié)合高職法律學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)全面闡述法學(xué)基礎(chǔ)理論，法律的基本原理、基本原則，以及具有中國特色的法律制度、法治建設(shè)的理論及其實(shí)踐等。本書在編寫上將注重如下四個(gè)特色
一是實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。在教材編寫時(shí)各個(gè)章節(jié)將把實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容融入其中，在理論教學(xué)中交叉進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
二是結(jié)合本課程的特點(diǎn)更加突出思政教育的功能，把能加入思政元素的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)充、深化，實(shí)現(xiàn)法理教育與思政教育一體化，真正實(shí)現(xiàn)課程思政化。
三是突出基于問題的情境式教學(xué)特色。在教材編寫設(shè)計(jì)上，以問題思考---基本知識(shí)學(xué)習(xí)---實(shí)踐訓(xùn)練為體例組織每一章節(jié)的內(nèi)容，讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，完成學(xué)習(xí)任務(wù)走出情境，真正實(shí)現(xiàn)基于問題的情境式教學(xué)。
四是把課堂教學(xué)延伸到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在教材編寫時(shí)把一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題運(yùn)用二維碼鏈接嫁接到網(wǎng)絡(luò)上，一來可以真正把學(xué)生帶入情境之中，二來更是把學(xué)習(xí)范圍延伸擴(kuò)大，最終實(shí)現(xiàn)線下教學(xué)與線上教學(xué)的融通。