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醫(yī)療實踐中的知識呈現(xiàn) 讀者對象:政府相關(guān)部門工作者,醫(yī)學社會學、社會信任及相關(guān)領(lǐng)域的學者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對此感興趣的讀者。
本書從三個層次討論醫(yī)療場景中的知識呈現(xiàn):第一,醫(yī)護人員掌握的醫(yī)療知識和技術(shù),這種知識作為普遍知識的代表,擁有客觀性和權(quán)威性的特征,并在醫(yī)療場景中作為主導(dǎo)知識運用于疾病治療。第二,具有民族和傳統(tǒng)醫(yī)療特征的替代醫(yī)療知識,這種知識具有一定的地方性特征并逐步和西方醫(yī)學知識相結(jié)合,在疾病治療中發(fā)揮積極作用。第三,病人的疾病體驗和依據(jù)日常生活經(jīng)驗總結(jié)出來的應(yīng)對自身疾病的知識和治療方法,這種知識雖然是非專家知識,但是具有很強的現(xiàn)實意義
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