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設(shè)計構(gòu)成與應(yīng)用(微課版互聯(lián)網(wǎng)+新形態(tài)教材職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計類課程規(guī)劃教材)

設(shè)計構(gòu)成與應(yīng)用(微課版互聯(lián)網(wǎng)+新形態(tài)教材職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計類課程規(guī)劃教材)

定  價:75 元

        

  • 作者:李征,陳娜芳,邢怡祺編
  • 出版時間:2022/8/1
  • ISBN:9787568538596
  • 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:J06 
  • 頁碼:198
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:12開
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本教材為精品課“設(shè)計構(gòu)成”教學(xué)改革成果,也是廣告設(shè)計與制作專業(yè)***現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)成果。
編者針對學(xué)生設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)薄弱的學(xué)情,整合三大構(gòu)成,根據(jù)藝術(shù)設(shè)計大類各專業(yè)培養(yǎng)基本目標(biāo)提煉本課程的知識、能力和素質(zhì)目標(biāo),遵循職業(yè)能力培養(yǎng)基本規(guī)律,以“三位一體”為主線,即以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計構(gòu)成的分析應(yīng)用能力和設(shè)計制作創(chuàng)新能力、細(xì)致認(rèn)真的工匠精神及團(tuán)隊協(xié)作職業(yè)素養(yǎng)為主線,將知識模塊化,技能實訓(xùn)任務(wù)化,由簡單到復(fù)雜,由單一到綜合,共設(shè)置四個模塊:模塊一,設(shè)計構(gòu)成與應(yīng)用;模塊二,平面構(gòu)成與應(yīng)用;模塊三,色彩構(gòu)成與應(yīng)用;模塊四,立體構(gòu)成與應(yīng)用。每個模塊都以設(shè)計項目為平臺,先分析設(shè)計構(gòu)成在設(shè)計項目中的應(yīng)用,再將理論知識和實訓(xùn)內(nèi)容融為一體,并以任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí),將課程思政教育融入教學(xué),將設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)課與專業(yè)核心課無縫對接。每個模塊都配套微課視頻、示范操作、項目庫等立體化資源,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),將知識點、技能、行業(yè)和企業(yè)項目經(jīng)驗有機融為一體。通過拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)鞏固專業(yè)知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計制作能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)。
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