喜愛(ài)昆蟲(chóng)是少年兒童的天性,蝴蝶翩翩飛舞的姿態(tài)和蛾類(lèi)神秘莫測(cè)的生活方式,深深地吸引著孩子們探究的目光,也常常激起他們對(duì)大自然的美好遐思。為了讓廣大昆蟲(chóng)愛(ài)好者直觀(guān)了解蝶蛾的基本知識(shí),有效掌握蝶蛾科考的基本技能,以及組織開(kāi)展蝶蛾科教活動(dòng),作者將30多年積累的手蝶蛾科考素材和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸類(lèi),終完成了《蝶蛾探究寶典》一書(shū)。
本書(shū)由圖鑒,基礎(chǔ)知識(shí),采集、飼養(yǎng)和制作,生態(tài)攝影、自然筆記和博物畫(huà)創(chuàng)作,主題實(shí)踐活動(dòng)與科考紀(jì)實(shí),課題研究,六大部分組成。圖鑒部分共記錄了207種蝴蝶和516種蛾,是本書(shū)的一大亮點(diǎn)!兜晏骄繉毜洹芬粫(shū)中的圖片大多由作者從野外實(shí)地拍攝,本書(shū)力求圖文并茂、通俗易懂、演示翔實(shí),是一本適合學(xué)校開(kāi)展昆蟲(chóng)科教活動(dòng)的參考教材,也可作為蝶蛾愛(ài)好者自學(xué)的入門(mén)讀物!兜晏骄繉毜洹芬粫(shū)的出版可為青少年投身于昆蟲(chóng)實(shí)踐教育活動(dòng)提供指導(dǎo),有利于推動(dòng)學(xué)校昆蟲(chóng)科教活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
作者張寧是資深的優(yōu)秀教師和昆蟲(chóng)專(zhuān)家,長(zhǎng)期從事昆蟲(chóng)科普教育和昆蟲(chóng)資源考察工作,擅長(zhǎng)蝶蛾分類(lèi)鑒定、蝶蛾標(biāo)本制作和昆蟲(chóng)科教活動(dòng),組織了長(zhǎng)達(dá)20年的昆蟲(chóng)野外課堂和夏令營(yíng)活動(dòng),擁有極為豐富的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!兜晏骄繉毜洹芬粫(shū)為現(xiàn)今青少年生態(tài)科普教育和活動(dòng)提供一手的、全面的內(nèi)容。
《蝶蛾探究寶典》一書(shū)不僅保留了常規(guī)的昆蟲(chóng)基礎(chǔ)知識(shí)和蝶蛾圖鑒方面的內(nèi)容,還圖文并茂、內(nèi)容全面的介紹了蝶蛾的分類(lèi)、采集、制作、攝影、繪畫(huà)、記錄、飼養(yǎng)、活動(dòng)、考察、探究、展示等多方面的內(nèi)容,從而形成了完整的教育體系,為愛(ài)好者參與蝶蛾探究和學(xué)校開(kāi)展蝶蛾科教活動(dòng)提供了指導(dǎo)性的詳盡內(nèi)容,這在現(xiàn)今同類(lèi)書(shū)籍中是絕少見(jiàn)到的。
昆蟲(chóng),這種布滿(mǎn)天地之間的生命精靈,在生物進(jìn)化歷史中,其種類(lèi)與數(shù)量都稱(chēng)得上是地球"霸主",它們對(duì)人類(lèi)的未來(lái)生存和地球的生態(tài)系統(tǒng)起著舉足輕重的作用。如果讓大家回答∶"誰(shuí)是昆蟲(chóng)王國(guó)中的佳麗?"答案大多是∶"蝴蝶!"沒(méi)錯(cuò),蝴蝶自古以來(lái)被譽(yù)為"會(huì)飛的花朵""大自然的舞姬",作于詩(shī)篇,編入歌舞,繪入畫(huà)中,深受人們喜愛(ài)。1994年,由周堯教授主編的《中國(guó)蝶類(lèi)志》問(wèn)世,從此,我國(guó)的蝴蝶熱升溫,蝴蝶業(yè)催生,蝴蝶迷涌現(xiàn)。20 多年中,全國(guó)相繼出版了各種用于蝴蝶資源查詢(xún)和分類(lèi)的蝴蝶志和用于蝴蝶生境鑒別的生態(tài)攝影類(lèi)圖書(shū),這些書(shū)籍為蝴蝶愛(ài)好者鑒賞、交流起到了很好的參考作用。
然而,與蝴蝶同為鱗翅目,有著孿生關(guān)系的蛾卻較少引起人們的注意,這可能是蛾的作息時(shí)間與人類(lèi)相反、體色體態(tài)不及蝴蝶的緣故吧。殊不知,在全世界170000種鱗翅目昆蟲(chóng)中,蝴蝶僅占10%,而90%是蛾! 這個(gè)龐大的蛾類(lèi)家族,雖總體不如蝴蝶引人注目,但也不乏奇特艷麗的種類(lèi),它們的進(jìn)化年代更早,生物多樣性更為明顯,未解的科學(xué)奧秘更多,與人類(lèi)的關(guān)系也更為密切(我們熟知的蠶絲、冬蟲(chóng)夏草都與蛾有關(guān)。
作為在綠色地球村上與我們毗鄰而居的昆蟲(chóng)大家族成員之一,蝶蛾是一個(gè)尚未被人類(lèi)完全認(rèn)識(shí)的自然資源,其多姿的體態(tài)、多彩的體色、多樣的行為,對(duì)人類(lèi)的文化藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,為人類(lèi)探索科學(xué)提供了有意義的啟迪。生生不息的蝶蛾世界是我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境中接受科普教育有用、便利的"活教材"之一。喜愛(ài)昆蟲(chóng)是少年兒童的天性,蝴蝶那翩翩飛舞的姿態(tài)和蛾神秘的生活方式,深深地吸引著孩子們的探究目光,也常常激起他們對(duì)大自然的美好遐思。"蝴蝶為什么這么美?""蝴蝶和蛾該如何區(qū)分?""蛾是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?"近年來(lái),昆蟲(chóng)教育資源的開(kāi)發(fā)與利用受到越來(lái)越多人的關(guān)注,開(kāi)展昆蟲(chóng)科教活動(dòng)是許多國(guó)家作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力的有效嘗試,通過(guò)對(duì)蝶蛾的認(rèn)知鑒賞、野觀(guān)察、采集養(yǎng)殖、標(biāo)本制作、課題研究等活動(dòng),讓他們充分感受到蝶蛾世界的神奇與魅力。在 30 多年的昆蟲(chóng)科教工作經(jīng)歷中,筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)蝶蛾知識(shí)方面有一定的了解,但在鑒賞和實(shí)踐等方面,能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如對(duì)采集到的蝶蛾不能正確識(shí)別、蝶蛾飼養(yǎng)的方法掌握不透、蝶蛾標(biāo)本制作不夠規(guī)范、蝶蛾小課題研究無(wú)從著手等。因此,筆者萌生了編寫(xiě)一本適合學(xué)校開(kāi)展蝶蛾科教活動(dòng)的指導(dǎo)性圖書(shū)的想法,以引導(dǎo)蝶蛾愛(ài)好者走進(jìn)這個(gè)奇妙的鱗翅目昆蟲(chóng)王國(guó)。為讓廣大讀者直觀(guān)了解蝶蛾的物種多樣性和蝶蛾的基本知識(shí),有效掌握科考的基本技能,以及組織開(kāi)展蝶蛾科教活動(dòng)和課題研究,作者將 30 多年積累的手蝶蛾科考素材和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸類(lèi),終完成了《蝶蛾探究寶典》。本書(shū)由"蝶蛾圖鑒""基礎(chǔ)知識(shí)""采集、飼養(yǎng)和制作""生態(tài)攝影、自然筆記和博物畫(huà)創(chuàng)作""主題實(shí)踐活動(dòng)與科考紀(jì)實(shí)"和"課題研究"6部分組成。書(shū)中圖片大多由作者從野外實(shí)地拍攝或室內(nèi)實(shí)景拍攝(除署名外),本書(shū)力求圖文并茂、通俗易懂、演示翔實(shí),是一本適合學(xué)校開(kāi)展昆蟲(chóng)科教活動(dòng)的參考教材,也可作為蝶蛾愛(ài)好者自學(xué)的入門(mén)讀物。
本書(shū)是在《蝶蛾探究指南》的基礎(chǔ)上進(jìn)行改版擴(kuò)充。編寫(xiě)過(guò)程中得到了諸多昆蟲(chóng)專(zhuān)家和業(yè)內(nèi)行家的幫助和指導(dǎo)。昆蟲(chóng)學(xué)博士李利珍教授在百忙之中為本書(shū)作序,令我深感榮幸!渡虾:分骶庩愔颈呒(jí)工程師和蝴蝶標(biāo)本收藏家王家麒承擔(dān)了全書(shū)蝶類(lèi)圖鑒的審訂工作。東北林業(yè)大學(xué)韓輝林教授承擔(dān)了全書(shū)夜蛾科圖鑒的審訂工作。西湖大學(xué)鱗翅目分類(lèi)工作者蔣卓衡承擔(dān)了全書(shū)天蠶蛾科和天蛾科圖鑒的審訂工作。"野趣蟲(chóng)友會(huì)"全體會(huì)員及家長(zhǎng)在蛾調(diào)記錄、自然筆記、科考紀(jì)實(shí)、博物畫(huà)創(chuàng)作、課題研究上提供了很好的素材。上?茖W(xué)技術(shù)出版社責(zé)編張斌和美編謝臘妹為本書(shū)的內(nèi)容選定和版式編排精心研磨,煞費(fèi)苦心。對(duì)以上各位的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和辛勤付出,本人深表謝意。
由于作者水平和經(jīng)驗(yàn)有限,錯(cuò)誤和不足在所難免,歡迎專(zhuān)家和同行批評(píng)指正。
張寧,上海市浦東新區(qū)青少年活動(dòng)中心高級(jí)教師、中國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)蝴蝶分會(huì)會(huì)員、上海市昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)理事、浦東新區(qū)生物學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海野趣蟲(chóng)友會(huì)創(chuàng)辦人。
1987年起,開(kāi)始蝶行中國(guó)科考之旅,歷時(shí)34年,行程38萬(wàn)公里,足跡遍及全國(guó)34個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
1997年,創(chuàng)建上海首座校園蝴蝶科教館。
2001年起,策劃、組織20屆綠色有約昆蟲(chóng)愛(ài)好者夏令營(yíng)活動(dòng),參與營(yíng)員達(dá)9千余人。
2015年,發(fā)起成立上海野趣蟲(chóng)友會(huì),開(kāi)啟蟲(chóng)游天下科考活動(dòng)。涉足巴西亞馬孫熱帶雨林、馬來(lái)西亞婆羅洲熱帶雨林和印尼科莫多島。
2020年起,指導(dǎo)開(kāi)展申城蛾遇生物多樣性調(diào)查活動(dòng),累計(jì)300多次。
參編《探索昆蟲(chóng)世界奧秘》《走進(jìn)蝴蝶世界》《踏足生命王國(guó)》《上海蝴蝶》,主編《蝶蛾探究指南》《玩轉(zhuǎn)折紙-爬蟲(chóng)》;曾獲世界文化名人成就獎(jiǎng)、全國(guó)楓葉創(chuàng)造獎(jiǎng)、上?萍冀逃绐(jiǎng);被授予東西方杰出蝶藝藝術(shù)家上海市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員全國(guó)優(yōu)秀科技教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。個(gè)人事跡收入《世界文化名人辭海》《春葉情深》《走向21世紀(jì)學(xué)科教學(xué)前沿》《海上玩家》《收藏》等書(shū)籍。
圖鑒
目錄
3 鳳蝶科
3 金裳鳳蝶
3 多尾鳳蝶
3 曙鳳蝶
4 灰絨麝鳳蝶
4 紅珠鳳蝶
4 斑鳳蝶
4 寬尾鳳蝶
5 臺(tái)灣寬尾鳳蝶
5 玉帶鳳蝶
5 美鳳蝶
5 碧鳳蝶
6 巴黎翠鳳蝶
6 達(dá)摩鳳蝶
6 柑橘鳳蝶
6 金鳳蝶
7 綠帶燕鳳蝶
7 寬帶青鳳蝶
7 青鳳蝶
7 碎斑青鳳蝶
8 綠鳳蝶
8 四川劍鳳蝶
8 金斑喙鳳蝶
8 絲帶鳳蝶
9 中華虎鳳蝶
9 阿波羅絹蝶
9 小紅珠絹蝶
9 冰清絹蝶
10 姹瞳絹蝶
10 翠雀絹蝶
10 粉蝶科
10 遷粉蝶
11 梨花遷粉蝶
11 東亞豆粉蝶
11 北黃粉蝶
11 淡色鉤粉蝶
12 圓翅鉤粉蝶
12 報(bào)喜斑粉蝶
12 艷婦斑粉蝶
12 利比尖粉蝶
13 靈奇尖粉蝶
13 鋸粉蝶
13 絹粉蝶
13 中亞絹粉蝶
14 東方菜粉蝶
14 黑紋粉蝶
14 云粉蝶
14 纖粉蝶
15 鶴頂粉蝶
15 青粉蝶
15 黃尖襟粉蝶
15 橙翅襟粉蝶
16 突角小粉蝶
16 蛺蝶科
16 暮眼蝶
16 睇暮眼蝶
17 黛眼蝶
17 連紋黛眼蝶
17 直帶黛眼蝶
17 棕褐黛眼蝶
18 白帶黛眼蝶
18 長(zhǎng)紋黛眼蝶
18 曲紋黛眼蝶
18 布萊蔭眼蝶
19 蒙鏈?zhǔn)a眼蝶
19 網(wǎng)眼蝶
19 黃翅毛眼蝶
19 奧眼蝶
20 小眉眼蝶
20 上海眉眼蝶
20 稻眉眼蝶
20 君主眉眼蝶
21 白斑眼蝶
21 翠袖鋸眼蝶
21 俄羅斯白眼蝶
21 云眼蝶
22 蛇眼蝶
22 卓矍眼蝶
22 黎桑矍眼蝶
22 密紋矍眼蝶
23 多型艷眼蝶
23 牧女珍眼蝶
23 潘非珍眼蝶
23 暗紅眼蝶
24 樸喙蝶
24 虎斑蝶
24 金斑蝶
24 青斑蝶
25 嗇青斑蝶
25 大絹斑蝶
25 絹斑蝶
25 大帛斑蝶
26 異型紫斑蝶
26 妒麗紫斑蝶
26 鳳眼方環(huán)蝶
26 箭環(huán)蝶
27 串珠環(huán)蝶
27 灰翅串珠環(huán)蝶
27 黎箭環(huán)蝶
27 斑珍蝶
28 苧麻珍蝶
28 紅鋸?fù)惖?br /> 28 文蛺蝶
28 彩蛺蝶
29 潘豹蛺蝶
29 斐豹蛺蝶
29 老豹蛺蝶
29 燦福豹蛺蝶
30 西冷珍蛺蝶
30 艾魯珍蛺蝶
30 海南枯葉蛺蝶
30 金斑蛺蝶
31 幻紫斑蛺蝶
31 白矩朱蛺蝶
31 孔雀蛺蝶
31 琉璃蛺蝶
32 黃鉤蛺蝶
32 大紅蛺蝶
32 小紅蛺蝶
32 美眼蛺蝶
33 翠藍(lán)眼蛺蝶
33 黃裳眼蛺蝶
33 波翅眼蛺蝶
33 曲紋蜘蛺蝶
34 二尾蛺蝶
34 白帶螯蛺蝶
34 柳紫閃蛺蝶
34 武鎧蛺蝶
35 傲白蛺蝶
35 黃帥蛺蝶
35 華網(wǎng)蛺蝶
35 大紫蛺蝶
36 黑脈蛺蝶
36 白裳貓蛺蝶
36 素飾蛺蝶
36 網(wǎng)絲蛺蝶
37 黃絹坎蛺蝶
37 錦瑟蛺蝶
37 嘉翠蛺蝶
37 珀翠蛺蝶
38 華東翠蛺蝶
38 殘鍔線(xiàn)蛺蝶
38 孤斑帶蛺蝶
38 玉杵帶蛺蝶
39 幸福帶蛺蝶
39 穆蛺蝶
39 阿環(huán)蛺蝶
39 灰蝶科
40 黃帶褐蜆蝶
40 蛇目褐蜆蝶
40 白點(diǎn)褐蜆蝶
40 波蜆蝶
41 蚜灰蝶
41 尖翅銀灰蝶
41 百嬈灰蝶
41 鹿灰蝶
42 銀線(xiàn)灰蝶
42 珍灰蝶
42 燕灰蝶
42 旖灰蝶
43 霓紗燕灰蝶
43 大灑灰蝶
43 紅灰蝶
43 曇灰蝶
44 貉灰蝶
44 濃紫彩灰蝶
44 彩灰蝶
44 百娜灰蝶
45 雅灰蝶
45 錫冷雅灰蝶
45 咖灰蝶
45 亮灰蝶
46 棕灰蝶
46 酢漿灰蝶
46 藍(lán)灰蝶
46 點(diǎn)玄灰蝶
47 白斑嫵灰蝶
47 琉璃灰蝶
47 美姬灰蝶
47 曲紋紫灰蝶
48 紅珠灰蝶
48 多眼灰蝶
48 新眼灰蝶
48 弄蝶科
49 大傘弄蝶
49 雙斑趾弄蝶
49 綠弄蝶
49 斑星弄蝶
50 越南星弄蝶
50 花窗弄蝶
50 大襟弄蝶
50 角翅弄蝶
51 黑弄蝶
51 沾邊裙弄蝶
51 蛺型颯弄蝶
51 白弄蝶
52 花弄蝶
52 黃斑弄蝶
52 謳弄蝶
52 雅弄蝶
53 素弄蝶
53 顯脈須弄蝶
53 珞弄蝶
53 火脈弄蝶
54 尖翅黃室弄蝶
54 長(zhǎng)標(biāo)弄蝶
54 直紋稻弄蝶
54 小鍔弄蝶
......
基礎(chǔ)知識(shí)
198 蝶蛾與人類(lèi)的關(guān)系
198 生態(tài)關(guān)系
198 經(jīng)濟(jì)關(guān)系
199 科研關(guān)系
199 文化關(guān)系
200 商業(yè)關(guān)系
201 蝶蛾的生物學(xué)特性
201 外形構(gòu)成
202 體色
206 生活史
207 生活習(xí)性
213 天敵
214 防身術(shù)
216 蝶與蛾的區(qū)別
216 觸角的區(qū)別
216 翅型與腹部的區(qū)別
217 停息時(shí)翅位的區(qū)別
217 活動(dòng)時(shí)間的區(qū)別
218 蝶蛾分布
采集、飼養(yǎng)和制作
198 蝶蛾與人類(lèi)的關(guān)系
198 生態(tài)關(guān)系
198 經(jīng)濟(jì)關(guān)系
199 科研關(guān)系
199 文化關(guān)系
200 商業(yè)關(guān)系
201 蝶蛾的生物學(xué)特性
201 外形構(gòu)成
202 體色
206 生活史
207 生活習(xí)性
213 天敵
214 防身術(shù)
216 蝶與蛾的區(qū)別
216 觸角的區(qū)別
216 翅型與腹部的區(qū)別
217 停息時(shí)翅位的區(qū)別
217 活動(dòng)時(shí)間的區(qū)別
218 蝶蛾分布
222 蝶蛾采集
222 準(zhǔn)備采集工具
227 蝶類(lèi)的采集
230 蛾類(lèi)的采集
234 蝶蛾飼養(yǎng)
234 飼養(yǎng)目的
234 飼養(yǎng)要求
235 飼養(yǎng)方法
238 飼養(yǎng)案例
246 科學(xué)展翅標(biāo)本
252 工藝貼翅標(biāo)本
252 不干膠冷封法
255 過(guò)塑機(jī)熱封法
259 工藝裝飾作品
259 詠蝶書(shū)簽
261 蝶舞生態(tài)卡
生態(tài)攝影、自然筆記和博物畫(huà)創(chuàng)作
266 蝶蛾生態(tài)攝影
266 準(zhǔn)備拍攝器材
266 選擇拍攝時(shí)間和地點(diǎn)
267 確定拍攝對(duì)象
267 掌握拍攝方法
270 蝶蛾自然筆記
270 何為自然筆記
270 蝶蛾自然筆記的意義
271 蝶蛾自然筆記的要素
272 怎樣做蝶蛾自然筆記
284 蝶蛾博物畫(huà)
284 什么是博物畫(huà)
284 蝶蛾博物畫(huà)的類(lèi)別
291 創(chuàng)作蝶蛾博物畫(huà)的注意要點(diǎn)
293 畫(huà)例分析
295 作品鑒賞
主題實(shí)踐活動(dòng)與科考紀(jì)實(shí)
306 主題實(shí)踐活動(dòng)
306 普及型體驗(yàn)式活動(dòng)
306 主題性夏令營(yíng)活動(dòng)
310 專(zhuān)業(yè)性科考類(lèi)活動(dòng)
311 科考紀(jì)實(shí)案例
課題研究
326 怎樣開(kāi)展蝶蛾課題研究
326 選擇課題
326 確定研究方法
328 蝶蛾小課題
329 撰寫(xiě)小論文
331 經(jīng)典研究案例
363 參考文獻(xiàn)