學(xué)生在生活中要有基本的獲取信息的能力，隨著時(shí)代推進(jìn)，他們更需具備個(gè)人與外界做合理而有效的溝通或互動(dòng)所具備的條件，也就是使用與詮釋媒介的能力。本套叢書(shū)就是要教會(huì)學(xué)生了解媒體、使用媒體，進(jìn)而創(chuàng)造性地運(yùn)用媒體。教材主要面向小學(xué)低年級(jí)至初中學(xué)生�？勺鳛閳�(bào)社小記者新聞?wù)n的參考教材、各中小學(xué)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、拓展課的實(shí)用教材，也可作為中小學(xué)生的課外讀物。本書(shū)是青少年媒介素養(yǎng)教育叢書(shū)《少年日?qǐng)?bào)》小記者小作家訓(xùn)練教程叢書(shū)7本中的第二本。共十個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)向小讀者介紹新聞采訪與寫(xiě)作有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。比如，如何做采訪前的準(zhǔn)備？現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的技巧有哪些？新聞稿怎么寫(xiě)？新聞?dòng)浾咝枰�承�?dān)哪些責(zé)任？小記者可以通過(guò)什么途徑進(jìn)行實(shí)踐？等等。