道之所存，師之所存。著眼發(fā)展之道、振興之業(yè)、履職之需，學(xué)院積極引導(dǎo)、組織教師開(kāi)發(fā)課程、創(chuàng)新教法，提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。2019-2021年，學(xué)院56位任課教師開(kāi)發(fā)課程近330門(mén)，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)540余次，授課時(shí)長(zhǎng)近1900學(xué)時(shí)，教學(xué)評(píng)估平均達(dá)到4.91分（滿分5分），受到廣大學(xué)員的歡迎。

聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。為展示交流教研成果，促進(jìn)任課教師互學(xué)互鑒，學(xué)院決定創(chuàng)編《聞道集》，選編學(xué)院任課教師講義、教案。

《聞道集：農(nóng)業(yè)農(nóng)村部管理干部學(xué)院教學(xué)講義選編2019-2021（卷一）》收錄近3年優(yōu)秀講義、教案26篇，涵蓋理論與政策、鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系、農(nóng)業(yè)農(nóng)村法治、財(cái)會(huì)與稅收、能力與素養(yǎng)等六個(gè)方面。