本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊。本套叢書將小學生活動的主要場景清晰而精準地分為“校園場景”“家庭場景”“公共場景”“獨處場景”“網(wǎng)絡(luò)場景”五大場景, 采用場景故事導入和科普知識結(jié)合的形式, 讓孩子明確知道哪些是危險, 為什么會有危險, 從而提高警惕, 知道用正確的方法防范危險。本冊書以家庭為場景, 通過圖文的形式生動有趣地講述了孩子生活中常見的家庭安全隱患, 例如環(huán)境安全、飲食安全、玩耍時的安全, 還特別設(shè)置了心理篇章, 告訴孩子不僅要保護好自己的人身安全, 還要注意調(diào)節(jié)情緒, 學會化解消極情緒, 遠離“灰色情緒”的傷害, 讓自己身心健康發(fā)展。引導孩子在認知、預判危險的過程中, 形成應(yīng)對危險的能力, 做到既不傷害他人, 又要懂得保護自己。