醫(yī)用化學(xué)是高職高專院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課, 其主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能。本教材根據(jù)高職高專院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的知識(shí)要求、技術(shù)要求和能力要求, 本著“必需、夠用、實(shí)用、管用”為原則, 將基礎(chǔ)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的基本內(nèi)容有機(jī)整合, 形成以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的課程體系, 構(gòu)建知識(shí)-技能-素質(zhì)一體的課程結(jié)構(gòu)體系, 使知識(shí)、技能與醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。本書堅(jiān)持理實(shí)一體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源共享的教材編寫特色, 編寫模式有所創(chuàng)新, 本書各章或節(jié)按“知識(shí)要求-能力要求-案例導(dǎo)入-知識(shí)內(nèi)容-應(yīng)用案例-知識(shí)鏈接或拓展閱讀-重點(diǎn)小結(jié)-實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目-目標(biāo)檢測(cè)”格式模塊編寫, 由淺入深, 保證內(nèi)容啟發(fā)性和互動(dòng)性, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性。