《嬰幼兒家園共育》教材是高職�？仆杏龑�業(yè)系列教材之一。本教材圍繞托育機構與家庭、社區(qū)合力共育嬰幼兒的工作任務，從嬰幼兒家園共育概述、嬰幼兒家園共育的組織與實施、嬰幼兒家園溝通的技巧、家庭育兒的支持策略、嬰幼兒家園共育的社區(qū)教育支持五個方面，從理論到實踐，幫助學習者厘清“嬰幼兒家園共育是什么”“嬰幼兒家園共育怎么做”等問題。每個章節(jié)都可以是獨立的工作任務，遵循由淺入深，循序漸進的原則，將托育機構從業(yè)人員在家園共育工作中具有針對性、實用性的崗位工作任務及可能遇到的難題，進行精心編排與設計，合理轉化為教學任務。本教材主要是為嬰幼兒托育服務與管理的教學而編寫，示例典型、實用性強，可作為學生學習教材，也可供托育機構從業(yè)者和家長自學使用。