本書是黃岡師范學院英語類專業(yè)教師在教學和科研實踐方面的總結(jié)，是教學實踐探索的成果。全書共分為5個部分，第一部分聚焦人才培養(yǎng)模式改革，第二部分探討課堂教學創(chuàng)新，第三部分探索英語類專業(yè)課程思政實踐路徑，第四、第五部分分別關(guān)注畢業(yè)論文指導和實踐實訓等英語類專業(yè)人才培養(yǎng)實踐環(huán)節(jié)。這些文章體現(xiàn)了黃岡師范學院外國語學院教師對英語類專業(yè)人才培養(yǎng)實踐的探索與反思，研究成果為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟文化發(fā)展的高校英語類專業(yè)人才、進一步落實新文科建設(shè)理念、提升英語類專業(yè)人才實踐能力、培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野英語人次提供了思路和方法，具有一定的實踐指導意義。