"本書是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是在第三版的基礎(chǔ)上，按照教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫的。 本書以培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)能力為宗旨，采用線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)手段，以分層次、遞進(jìn)式教學(xué)為主線，進(jìn)一步優(yōu)化了課程體系、內(nèi)容等，重點(diǎn)突出了對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的培養(yǎng)，將基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、研究與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，從而更具有啟發(fā)性、研究性和實(shí)用性。本書層次分明，便于學(xué)習(xí)，適用于不同類型學(xué)校和不同層次教學(xué)的需要。本書還配有豐富的MOOC資源，提供了多種類型的數(shù)字化資源。 全書共分三篇。第一篇：實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；第二篇：提高性實(shí)驗(yàn)（近代物理實(shí)驗(yàn)與綜合性實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)）；第三篇：研究與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)（專題性實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹，研究與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）。 本書可作為高等學(xué)校理科非物理學(xué)類專業(yè)和工科各專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的參考書。"