詞匯向來(lái)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是應(yīng)對(duì)所有英語(yǔ)考試的關(guān)鍵。如果把英語(yǔ)學(xué)習(xí)比作構(gòu)建大廈，詞匯便是深埋于地下的基石，雖不浮于表面，但決定了這座語(yǔ)言大廈的堅(jiān)固與否。詞匯量的匱乏嚴(yán)重影響并制約著一個(gè)人聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等各方面能力的發(fā)展，更會(huì)成為各種英語(yǔ)考試的障礙。托�？荚囎⒅乜疾榭忌鷮�(duì)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力，對(duì)詞匯的掌握和運(yùn)用更是提出了挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)詞匯至關(guān)重要的一步在于選擇一本好的詞匯書。那么何謂好的詞匯書呢？簡(jiǎn)而言之，一本好的詞匯書應(yīng)該具備科學(xué)的詞匯學(xué)習(xí)理念與方法、合理的編排和設(shè)計(jì)、全面而實(shí)用的內(nèi)容，以及輕松有趣的記憶方法。經(jīng)廣大考生多年實(shí)踐證明，詞根 聯(lián)想記憶法是一種科學(xué)且高效的學(xué)習(xí)方法。因此，本書以詞根、詞綴記憶法為主體，利用單詞的拆分、諧音和形近詞的比較等，并配合幽默的插圖形成了一套高效實(shí)用、生動(dòng)有趣的記憶方法，幫助考生掌握托�？荚囋~匯，輕松應(yīng)對(duì)托�？荚�。本書特色如下：

一、收詞全面，重點(diǎn)詞匯一網(wǎng)打盡
經(jīng)過(guò)對(duì)托�？荚嚭凸俜街改系纳钊胙芯�，本書在以往TOEFL詞匯紅寶書的基礎(chǔ)上，精析近期考試，甄選詞匯，共收錄約4500個(gè)核心單詞，并補(bǔ)充大量的同義詞、派生詞、形近詞和同源詞，總計(jì)約8000詞匯量，將托�？荚囍攸c(diǎn)單詞一網(wǎng)打盡。尤其值得注意的是，本書以*標(biāo)注已考同義詞，幫助考生備考。
本書突破了從A到Z按字母順序排列單詞的方式，所有單詞采取亂序編排，打破單詞常規(guī)記憶模式，幫助考生自由靈活地理解和記憶單詞，從而在短的時(shí)間內(nèi)攻克托福詞匯。

二、詞根＋聯(lián)想，詞匯障礙一掃而光
如果沒(méi)有科學(xué)的記憶方法，單詞記憶將是個(gè)效率低下、枯燥乏味的過(guò)程。實(shí)踐證明，詞根 聯(lián)想記憶法能夠在程度上提升單詞記憶的趣味性和考生背單詞的成就感。
與漢字的偏旁部首類似，英文單詞由大量的詞根、詞綴構(gòu)成。掌握常見(jiàn)的詞根、詞綴，考生即可以此為支點(diǎn)，舉一反三，用四兩撥千斤的巧力構(gòu)建自己的詞匯大廈，短時(shí)間內(nèi)記憶海量單詞。例如：
詞根：scrib = to write（寫）
inscribe = in（進(jìn)入） scrib（寫） e 寫進(jìn)去（在某物上）寫、題、銘刻
prescribe = pre（在…前面） scrib（寫） e 預(yù)先寫好規(guī)定；指示；開(kāi)處方
transcribe = tran（= trans 穿過(guò)） scrib（寫） e 用另一種方式來(lái)寫抄錄；改編
subscribe = sub（在…下面） scrib（寫） e 在下面寫上名字訂閱，訂購(gòu)
考生在掌握了詞根scrib后，結(jié)合常見(jiàn)的詞綴in-, pre-, tran-, sub-就可以推出上述單詞的意思。而且，考生在學(xué)習(xí)或考試中遇到含有詞根scrib的單詞，也能從其結(jié)構(gòu)推出詞義。因此，通過(guò)詞根、詞綴的學(xué)習(xí)，記憶單詞將不再單調(diào)乏味，而是妙趣橫生的拼詞游戲。
聯(lián)想記憶法主要是通過(guò)單詞的拆分、形近詞對(duì)比、同音詞，以及聯(lián)想電影名等有趣的方式，激發(fā)考生的想象力，幫助考生強(qiáng)化記憶。發(fā)音記憶法主要利用英文單詞與中文的諧音，幫助考生巧妙記憶單詞。這些靈活有趣的記憶方法把考生從記憶單詞的枯燥勞役中解放出來(lái)，幫助考生克服背誦單詞的畏懼心理，提高學(xué)習(xí)效率。

三、幽默插圖，開(kāi)啟輕松記憶之旅
除文字助記方法外，本書為單詞配備約350幅生動(dòng)有趣的插圖，為考生營(yíng)造出輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。一張幽默的插圖往往能抵上千言萬(wàn)語(yǔ)，幫助考生變抽象記憶為形象記憶，在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)單詞。例如：

四、原汁原味例句，模擬考試語(yǔ)境
與大多數(shù)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試相比，托�？荚囍谐霈F(xiàn)的句子（尤其是閱讀文章中的句子）在難度和長(zhǎng)度上都更具挑戰(zhàn)性。針對(duì)這一特點(diǎn)，本著符合考試情境、緊貼考試內(nèi)容的原則，本書精心編寫了大量與真實(shí)考試難度相當(dāng)以及與歷次考試內(nèi)容相關(guān)的例句，并對(duì)這些例句進(jìn)行錄音，便于考生在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，熟悉真實(shí)考試環(huán)境，了解考查要點(diǎn)，為備考托福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、返記菜單，反復(fù)自查
不少考生在記憶單詞時(shí)一味追求效率，忽視了效果，往往等到一本單詞書學(xué)完，先學(xué)習(xí)的單詞已經(jīng)忘得差不多了。本書在頁(yè)面下方設(shè)置了返記菜單，幫助考生隨時(shí)檢查記憶效果。
本書得以順利出版，要感謝匯智博納的編輯們，是他們的辛苦工作使得本書能夠及時(shí)與讀者見(jiàn)面。
對(duì)還在備考托福之路上奮進(jìn)的各位考生，我無(wú)法相助其他，唯有通過(guò)本書為考生鋪就托福備考之路，祝各位取得理想的成績(jī)，順利進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

俞敏洪
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)