本教材共分為8個任務(wù)單元, 主要包括老年人心理照護基礎(chǔ)、老年人心理特點與照護、老年人社會適應(yīng)心理與照護、 老年人常見心理問題與照護、老年人常見心身疾病與照護、老年人特殊心理問題與照護、老年人心理護理干預(yù)與康復技法、老年人心理咨詢與疏導等內(nèi)容。每個單元均包含“任務(wù)情境”“任務(wù)目標”“任務(wù)描述”“任務(wù)實施”“知識拓展”等環(huán)節(jié), 與教學流程基本一致, 使教師和學生能夠真正“用教材”而非“學教材”。著重介紹相關(guān)專業(yè)理論知識和操作技能, 使理論與實踐更好地結(jié)合, 便于學員學習和領(lǐng)會。