本書貼近學(xué)生, 貼近教師, 貼近課堂, 貼近生活, 具有以下特點: 教學(xué)同步, 知能并進(jìn), 真正做到了教與學(xué)同步、學(xué)與練同行; 知識系統(tǒng), 題型豐富, 注重基礎(chǔ)和能力的科學(xué)搭配, 經(jīng)典與創(chuàng)新的有機結(jié)合; 貼近生活, 關(guān)注人文。本書力求從新課程理念出發(fā), 關(guān)注生活、關(guān)注自然、關(guān)注社會; 體例新穎, 測評科學(xué)。設(shè)置了正常的課時作業(yè)外, 還安排了單元目標(biāo)檢測和期中、期末目標(biāo)檢測, 真正形成了平時、階段、整體三位一體的立體學(xué)習(xí)測評體系。