本套叢書(shū)匯集了東北師范大學(xué)教育學(xué)部多位教授近年圍繞相關(guān)研究主題發(fā)表的學(xué)術(shù)研究成果。本著作屬于比較教育研究成果, 其核心主題是對(duì)世界主要國(guó)家的教育變革進(jìn)行歷史反思與比較透視。全書(shū)共由10章構(gòu)成: (1) 日本教師教育改革: 進(jìn)展與課題; (2) 日本道德教育: 回顧與反思; (3) 日本道德教學(xué)理論: 考察與解析; (4) 公民教育與國(guó)家建構(gòu): 理論與視角; (5) 公民教育的發(fā)展: 理念與實(shí)踐; (6) 美國(guó)高校的服務(wù)學(xué)習(xí): 理論與實(shí)踐; (7) 專業(yè)學(xué)位教育: 教育碩士與教育博士; (8) 中等教育與高等教育的銜接: 日本與加拿大; (9) 市場(chǎng)機(jī)制與基礎(chǔ)教育改革: 美國(guó)與英國(guó); (10) 比較教育學(xué)科: 本體與方法。