本書按照“項目導向，任務驅(qū)動；知行合一，學做結(jié)合”的原則，在造林工程崗位工作任務調(diào)研、職業(yè)能力分析的基礎上，依據(jù)職業(yè)標準、基于工作過程，聘請造林工程崗位技術(shù)專家與校內(nèi)課程組骨干教師合作編寫了《森林營造技術(shù)》活頁式理實一體化教材，教材內(nèi)容包括造林作業(yè)設計，造林施工，造林林生產(chǎn)管理，主要林種營造，主要樹種造林技術(shù)五大教學項目，21個大任務。每個任務按照“任務目標——[實踐訓練] ——[背景知識]——鞏固拓展”的邏輯體系編寫。