新一輪課改將我國基礎(chǔ)教育的總目標落實到“學生發(fā)展核心素養(yǎng)”。其中，信息意識、計算思維、數(shù)字化實踐能力、信息社會責任是學生需具備的四個方面的信息技術(shù)核心素養(yǎng)。在中小學開設人工智能相關(guān)課程，可以提升學生的人工智能認知、思維及創(chuàng)新能力，進而提升素質(zhì)化教育水平。 本書緊密聯(lián)系科技發(fā)展潮流和學生認知特點，結(jié)合現(xiàn)代社會信息化、智能化的發(fā)展趨勢，以圖形化與手機的系統(tǒng)創(chuàng)新與設計為主要內(nèi)容，把APP編程、電子控制、智能化等新技術(shù)與社會需求結(jié)合，通過開展創(chuàng)新實踐項目的方式，在促使學生知識向能力轉(zhuǎn)化的同時，開拓其創(chuàng)新思維，提升其實踐能力，培養(yǎng)社會需要的電子信息科學與技術(shù)專業(yè)人才。 全書系統(tǒng)全面、循序漸進地介紹了Android軟件開發(fā)的必備知識、經(jīng)驗和技巧，將所有知識點都在最新的Android系統(tǒng)上進行重新適配，使用全新的Android Studio開發(fā)工具代替之前的Eclipse，并添加了對Material Design、運行時權(quán)限、Gradle、RecyclerView、百分比布局、OkHttp、Lambda 表達式等全新知識點的詳細講解。