本書為充分調動高校設計相關專業(yè)師生的創(chuàng)作熱情, 服務中國設計, 聚合全國高校設計資源共建設計生態(tài), 《設計》雜志社挑選優(yōu)秀作品同步出版《中國高等院校設計作品精選年鑒》(以下簡稱《年鑒》)。作品分為教師組和學生組, 在“公平、公正、公開”的評審原則下, 經過嚴格評審, 其中一部份設計作品經編委會嚴格篩選入選《年鑒》, 入選《年鑒》作品站位高、質量好、創(chuàng)新性強, 不僅集中展示了學校設計教育的最新實踐成果, 更為廣大師生構建了“中國設計”交流與共享的學習平臺。作品均是高校教師和學生的設計作品, 原創(chuàng)性強。